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生物与环境; 生物的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能够生存下来。
各种生物之间也有着许多复杂的关系。例如,所有动物的生存最终都离不开植物,一些动物离不开另一些动物。在这一单元里,我们将学习用实验的方法研究外界条件如何影响生物的生活,生物如何适应它们的生活环境,生物活动又是怎样影响自然环境的。
许多有趣的问题,等着我们去研究呢!;1、种子发芽实验(一);;植物的一生是从种子发芽开始的。;讨论:种子发芽需要哪些条件 ;讨论设计实验计划:
1、你们想研究什么问题,你们计划怎样做?
2、你们预测结果会是怎样的?
3、你们的研究中,改变了什么条件?
4、哪些条件是没有改变的?
5、怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生了影响?
6、在实验研究过程中还应该注意什么?;设计:种子发芽实验 ;;实验计划;注意:;实验计划;实验计划;实验计划;实验计划;;;;;;下面开始做实验了,准备好实验所需要的材料,想清楚操作方法。;;;;;;小结;练习
1、在做“水是否影响种子的发芽实验”时,实验组是 ,对照组是 。
2、农民伯伯一般在春天播种,是因为: 。
3、播种后,下一场雨,种子发芽会更快,这是因为: 。
4、我们在设计种子发芽实验时,只能改变: 个条件。;5、1班在设计种子发芽实验时是这样的:准备两个同样的花盆,取同样的土壤洒同样多的水,然后种下种子,摆在同一和桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上“我们可以推断1班同学要研究的是( ) 对种子发芽的影响
A、水 B、温度 C、光照 D、养分
6、农民伯伯在( )的条件下播种的最容易发芽
A、阳光温和,土壤潮湿。 B、非常寒冷
C、阳光曝晒,土壤干燥 D、土壤含水量过多
7、你曾经做过研究种子发芽的实验吗?有什么收获?
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