优学优考2018学年高中数学第三章节导数及其应用3.3.1利用导数判断函数的单调性教案14新人教B版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2018学年高中数学第三章节导数及其应用3.3.1利用导数判断函数的单调性教案14新人教B版选修1-1.ppt

y x 0 a b c 从a到b曲线是上升的,说函数f(x)在区间(a,b)上是增函数; 从b到c曲线是下降的,说函数f(x)在区间(b,c)上是减函数. 讨论函数 的单调性 a b y=f(x) x o y y=f(x) x o y a b f (x)0 f (x)0 用函数的导数判断函数单调性的法则: 设函数y=f(x)在区间(a,b)内可导, 1.如果在(a,b)内 ,则f(x)在此区间是 函数; 2.如果在(a,b)内 ,则f(x)在此区间是 函数. 增 减 题型一:函数图像与其导函数图像之间的关系 例1:函数y=f(x)的图象如图所示, 则导函数y=f ′(x)的图象可能是(  ) 练习1:设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x) 的图象如图所示,则导函数 y=f ′(x)的图像可能为( ) 总结:导函数f′(x)的图象看正负, 原函数f(x)的图象看增减。 例2:导函数y=f ′(x)的图象如图所示, 则y=f(x)的图象最有可能的是(  ) 练习2:已知函数y=xf ′(x)的图象如图所示,下面四个图象中能大致表示y=f(x)的图象的是(  ) 题型二:利用导数求函数单

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