贤人的礼物 教学设计（沪教版）教案.DOCVIP

科目：　语文（高二年级下学期）　　　　　　　　　　　　　　　授课教师：　晶晶 课题：　课外阅读理解训练《贤人的礼物》（第二课时）　　　　 　授课班级：　中专基础205班 课型：　课堂讲读练习课 　授课时间：　2004年4月12日 《贤人的礼物》教学说明 一、教学目的 　　本文未选入高中语文教材。教授本文，主要是为了联系上两个单元学习的两部外国短篇小说，加深学生对优秀外国短篇小说的了解，帮助学生扩大课外阅读面、提高文学鉴赏能力，并且通过课内外练习来提高解答阅读理解类题目的能力。教授本文要达到的教学目标主要有以下几点： 1、能快速完成阅读，基本能独立分析小说的人物、情节和主题思想，理解所谓“贤人的礼物”的含义； 2、学习小说巧妙的情节、悬念设置，从而了解欧·亨利的短篇小说艺术风格； 3、体会小说主人公彼此之间的深厚的爱情，让学生充分感受平凡人之间的真情之美。 二、教学重、难点 即教学目的第1、2点 三、课时安排：2课时 第一课时：复习世界三大短篇小说家中，莫泊桑、契诃夫的作品及风格，导入对欧·亨利小说的鉴赏学习；简单了解欧·亨利生平、经历；初读小说，快速筛选相关信息。 第二课时：学生在教师的引导下分析小说的人物、情节和主题思想；完成印发的课堂练习，并讲解。 《贤人的礼物》第二课时（公开课）简案 教学过程 一、导入