焊工工艺与技能训练教学大纲.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 15 页 焊工工艺与技能训练教学大纲 一 说明 1．课程的性质和内容 本课程是一门专业工艺理论与技能一体化的专业课程。主要内容包括：常用焊接方法、常用金属材料的焊接、钳工基本操作方面的工艺知识，以及相关的技能训练。为了培养学生综合分析和解决问题能力，本课程还安排了一些复合作业。 2．课程的任务和要求 本课程的任务是使学生掌握中级电焊工应具备的专业理论知识与操作技能、技巧。通过本课程学习，应达到如下要求： （1）了解常用焊接设备和切割设备的种类、型号、结构、工作原理和使用规则及维护保养方法。 （2）理解产生电弧的条件、电弧构造、温度分布。掌握电源极性及应用。 （3）了解常用焊接方法的原理、特点及应用范围。 （4）掌握常用金属材料的焊接性、焊接方法、焊接工艺参数和焊接材料的选择。 （5）掌握坡口选择原则，熟悉常用焊接材料（焊条、药皮、焊剂、焊丝）的分类、牌号和选用原则。 （6）了解焊接时的冶金过程和结晶过程，以及热影响区的组织、性的变化。 （7）掌握钢材焊接性的估算方法。熟悉产生气孔、裂纹的原因并掌握其预防措施。 （8）了解焊前预热、焊后缓冷、后热及焊后热处理的概念和目的。 （9）了解焊接应力与变形产生原因，理解一般焊件的焊接顺序及防止或减少焊接应力及变形的基本工艺方法。 （10）了解常用焊接质量的检验方法及适用范围。 （11）掌握低碳钢和普通低合金结构钢件的平焊、立焊、横焊、仰焊，掌握压力容器的平位、立位、横位的单面焊双面成型操作技术。 （12）掌握低碳钢、普低合金结构钢不同管径管及管板各种位置的焊接。 （13）了解中碳钢、不锈钢、铸铁、有色金属的焊接操作要领。 （14）了解气焊工、钳工、冷做工的基本操作要领。 3．教学中应注意的问题 （1）教学过程中，要明确培养目标，突出基本技能训练，重点在于培养学生运用所学的专业知识解决实际问题的能力。 （2）在不降低大纲要求的前提下，各单元、课题的教学顺序和课时安排，可根据本学校实际情况做适当调整。 （3）对个别教学内容，由于受设备、材料方面的限制，可进行示范性教学。 二、学时分配 单元课题内容 总学时 理论课学时 技能训练学时 第一单元手工电弧焊 520 70 510 课题一，平敷焊 10 30 课题二，横角焊 6 30 课题三，平对焊接 6 30 课题四，立角焊 8 30 课题五，立对焊接 8 60 课题六，横对焊接 6 60 课题七，仰焊 6 30 课题八，固定管焊 6 90 课题九，固定管板焊 6 60 复合作业 8 60 第二单元，自动、半自动焊接方法 169 44 125 题一课，埋弧自动焊 12 30 课题二，二氧化碳气体保护焊 12 30 课题三，氩弧焊 10 30 课题四，等离子弧焊接与切割 4 35 课题五，电渣焊及先进焊接方法简介 6 第三单，元常用金属材料的焊接 239 48 245 课题一，中碳钢的焊接 14 35 课题二，16Mn钢的焊接 8 35 课题三，15CrMo钢的焊接 4 35 课题四，Icr18Ni9Ti钢的焊接 8 35 课题五，铸铁的焊接 6 35 课题六，铝及铝合金的焊接 4 35 课题七，铜及铜合金的焊接 4 35 第四单元，气焊与气割 166 26 140 课题一，平敷气焊 12 35 课题二，薄板气焊 4 35 课题三，钢管气焊 6 35 课题四，厚板气焊 4 35 第五单元，钳工基本操作 150 10 140 课题一，錾削 2 35 单元课题内容 总学时 理论课学时 技能训练学时 课题二，锯割 2 35 课题三，锉削 2 35 课题四，敲渣锤制作 4 35 第六单元，冷作工基本操作 148 8 140 课题一，矫正 2 40 课题二，展开放样 4 60 课题三，装配 2 40 生产实习 720 720 机动 12 12 总计 2240 220 2020 三、教学要求、内容及建议 绪论 教学要求(结合焊接工艺内容) 1．掌握焊接工艺的实质和分类。 2．了解焊接工艺在工业建设中的作用。 3．了解国内外焊接工艺发展与应用的概况。 教学内容(结合焊接工艺内容) 1．焊接工艺的实质、分类、作用 2．焊接技术发展的概况 教学建议 参观生产实习车间及生产工厂、观看相关教学录象资料，以增加学生的感性认识。 第一单元手工电弧焊 教学要求（结合焊接工艺内容） 1．掌握电弧静特性术语并了解电弧产生的条件、构造、温度分布以及熔滴过渡的作用力和形式。 2．掌握焊接接头形式、焊缝符号的标注、焊接工艺参数的选择、电源极性及应用，并理解线能量。 3．掌握焊芯和药皮的类型、药皮的作用和焊条的分类、型号极其含义，并理解酸、碱性焊条的特点。 4．掌握手弧焊对电源的要求、焊机型号编制方法、故障处理方法，并了解动圈式和晶闸管整流