优学优考2018学年秋季九学年级化学上册第四章节自然界的水4.1爱护水资源教学教案新人教版.pptVIP

快乐预习感知 快乐预习感知 互动课堂理解 互动课堂理解 互动课堂理解 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 第四单元　自然界的水 课题1　爱护水资源 一 二 一、人类拥有的水资源 2.53% 2.7×1012 m3 2 048 m3 一 二 二、爱护水资源 新技术 工业 农业 生活 如何保护水资源 人类能使用的淡水资源并不丰富,保护水资源迫在眉睫。要保护好水资源必须做到以下几点: 第一,要树立节水意识,开展水资源警示教育;第二,必须合理开发水资源,避免水资源过度破坏;第三,提高水资源利用率,减少水资源浪费;第四,进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。 【例题】 水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张。下图是童童同学3月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是?　。? 请你再写出一种符合画面主题的具体做法　　　　　　。? 解析:图中左上角有节水标志,提示该画面应与节约用水有关,图中还有具体的节水方法:用洗菜的水浇花,一水两用。画面主题是倡导节约用水,保护水资源。节约用水的方法只要合理即可,例如用淘米水浇花、改盆浴为淋浴、随时关闭水龙头,或使用节水龙头等。 答案:向学生宣传(或倡导,号召)节约用水,爱护水资源　用淘米水浇花(或改盆浴为淋浴,或洗衣水冲厕所,或随时关闭水龙头,或使用节水龙头)(合