优学优考九学年级语文上册第六章节第24课《出师表》（第1课时）教案新人教版.pptVIP

* 一 学习目标 二 作者介绍 三 时代背景 四 文体知识 五 重点字词 六 方法指导 七 疏通文意 八 问题探究 学习目标 1.了解“表”这一文体，积累文言词汇、古今异义词语； 2.继续学习文言文翻译方法，积累特殊句式、常用虚词、实词的用法，翻译本文，提高文言文阅读能力； 3. 学习本文融议论、叙述、抒情于一体的写作方法； 4.了解时代背景及诸葛亮其人，领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一代的期望与教育的拳拳之心. 1.1 Authorware界面介绍 1.同学们，如果某一天诸葛孔明坐着时光穿梭机穿越到了现代，并且有幸成为了你 的QQ好友，如果让你给你这位好友添加好友印象，你会用什么词语作为他的标签 呢？现在我们打开他的QQ空间，请你把你的标签给他写上，并且简要说明理由。 2.现在有谁能结合课前的预习完整 介绍一下诸葛亮其人呢？ 什么叫“表”？这种文体有什么特点？ 一、读准下列划线字的音。 崩殂（ ） 疲弊（ ） 陛下（ ） 恢弘（ ） 妄自菲（ ）薄（ ） 以塞（ ） 驽钝（ ） 陟（ ）罚臧（ ）否（ ） 裨（ ）补阙（ ）漏 读准下列划线字的音 崩殂（ ）