济南版七年级生物下册第三单元第三章 人体内的物质运输复习.pptVIP

第三章 人体内的物质运输 1、描述血液循环系统的组成2、概述血液循环的途径 考点一：血液和血型 阅读课本43页---45页，完成说明与指导41页网络建构中“血液与血型” 部分 说明与指导41页【网络建构】 血液和血型 血浆： 成分包括________、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、 无机盐等；其功能是运载_________。 血细胞 红细胞：成熟的没有__________，富含________； 功能：________________________。 白细胞：有__________； 功能：___________________________。 血小板：没有_____________； 功能：_______________________。 ABO血型：A型、B型、AB型和O型 水 血细胞，运输营养物质和 二氧化碳等代谢废物 细胞核 血红蛋白 运输氧气 细胞核 能吞噬病菌、防御疾病 细胞核 具有止血和加速凝血的作用 显微镜下的血细胞形态图 红细胞 白细胞 血小板 血浆 1.（说明与指导真题演练）如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是（ ） A．①个体最小，能穿透血管壁 B．②数量最多，能够吞噬病菌 C．③的数量最多，具有运输氧的功能 D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核 C 姓名 李刚 性别 男 姓名张伟 性别 男 正常参考值 化验项目 测定值 化验项目 测定值 RBC（红细胞） WBC（白细胞） Hb（血红蛋白) 4.8×1012 18×109 142 RBCWBC Hb ? 3.1×1012?8×109?103 ? （4.0～5.5）×1012个/L （5.0～10）×109个/L 120～160g/L 19.（说明与指导真题演练）建立中学生健康档案是关注生命的重要举措．如表为某校两位男同学的血常规化验单，请对照正常值后分析回答： （1）经医生诊断李刚同学患有急性阑尾炎，诊断依据之一是其化验单上______数量过多． （2）依据张伟同学的RBC和Hb，可以推知他患有______病，除遵医嘱服药外，日常饮食中还应多吃一些富含______和蛋白质的食物． （３）一次意外李刚大量失血，经测定李刚血型为ＡＢ型，需输______ 型血　　 白细胞 贫血 铁 ＡＢ 考点二：血管 阅读课本49页---51页，完成下表 三种血管的比较 血管类型 管腔特点 血流速度 毛细 血管 把心脏 中的血液输送到全身各处 进行 物质交换 大多分布在身体 较深 的部位 较厚 较小 快 动脉 静脉 功能 分布 壁管特点 极薄 较薄 较大 很细 最慢 慢 数量多，分布广 有的分布较深，有的分布较浅 把血液从全身各处送回心脏 三种血管示意图 A为静脉 B为毛细血管（红细胞呈单行通过） C为动脉 9.(说明与指导真题演练)如下图所示，甲、乙、丙是人体内的三种血管，甲中血液流速最快，据此判断，血液在这三种血管中的流动方向是 （ ） ????? ???????? ???????A.甲→丙→乙???? B.乙→甲→丙 ?? C.丙→乙→甲??? D.乙→丙→甲 甲 乙 丙 A 考点三：心脏 阅读课本52页,了解心脏的组成及相连血管 请写出图中各部分的名称: 肺静脉 主动脉 肺动脉 上腔静脉 左心房 房室瓣 左心室 动脉瓣 右心房 右心室 下腔静脉 12.(说明与指导真题演练)如图是心脏工作示意图，下列有关说法错误的是 （　 ） A．心脏四个腔壁最厚的是[D]左心室 B．心室正处于收缩状态，血液由心室进入动脉 C．心房正处于舒张状态，血液由静脉进入心房 D．心室正处于舒张状态，血液由心房进入心室 D 考点四：血液循环 阅读课本54页---55页，完成说明与指导41页网络建构中“血液循环” 部分 血液循环 体循环：血液由_______进入__________，再流经全身 各级________、毛细血管网、各级_____________， 最后汇集到____________，流回__________。 肺循环：血液由_________进入___________， 经肺部毛细血管网，再由_______ 流回__________。 左心室 主动脉 动脉 静脉 上下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 说明与指导41页【网络建构】 13.(