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- 2019-08-09 发布于广东
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民警职业能力培训课程建设探究
摘要:培训课程开发与建设是民警培训教学的基础,是实 现培训宏观管理的重要手段,也是民警培训教学质量的重要 保证。民警培训课程开发应从公安工作和公安队伍建设的总 体要求出发,以提髙民警的职业能力为目标,坚持职业为本、 统筹规划、贴近实战、教学互动原则,加强培训课程的规划 和研发,完善课程建设的程序和步骤,建设高质量的体现民 警职业训练特色的培训课程。
关键词:职业能力;课程建设;原则;途径
中图分类号:G720 文献标识码:A 文章编号: 1671-6124 (2013) 01-0087-04
随着社会治安形势的发展变化和人民群众对公安工作 的要求与期盼不断提高,人民警察的职业能力建设现已成为 我国公安队伍建设的重要组成部分。加强警察职业能力建设 的战略举措就是要加快推进公安高等教育的转型发展,调整 公安院校办学定位,实现办学方向以普通高等学历教育为 主,向普通高等学历教育与民警教育培训并重发展转变。公 安院校教学改革的一项重要任务就是要突出警察职业特色, 提高公安院校教育的职业化、正规化水平。教学中心要实现 由以理论知识传授为主,向以职业精神培养、专业能力教育 和警务技能训练为主转变。建设突出公安院校特色的专业学 科体系,开发以提高民警职业能力为目的的训练课程、培训 项目,实现民警培训专业和课程内容的职业化、科学化、合 理化,是当前公安院校教学改革和
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