动量与动量定理.pptxVIP

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16.2 动量和动量定理;一、动量 1.动量;2.动量变化量;(1)质量大的物体的动量一定大。(  ) (2)动量相同的物体,运动方向一定相同。(  ) (3)质量和速率都相同的物体的动量一定相同。(  ) (1)一个物体的动量改变,它的动能一定改变。(  ) (5)动量变化量为正,说明它的方向与初始时的动量方向相同。(  ) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)×;二、动量定理 1.冲量;2.动量定理;动量及其变化;2.动量变化量的性质;3.动量和动能的区别与联系;[例1] 羽毛球是速度较快的球类运动之一,运动员扣杀羽毛球的速度可达到100 m/s,假设球飞来的速度为50 m/s,运动员将球以100 m/s的速度反向击回。设羽毛球的质量为10 g,试求:;解析 (1)以羽毛球飞来的方向为正方向,则 p1=mv1=10×10-3×50 kg·m/s=0.5 kg·m/s。 p2=mv2=-10×10-3×100 kg·m/s=-1 kg·m/s。 所以动量的变化量 Δp=p2-p1=-1 kg·m/s-0.5 kg·m/s=-1.5 kg·m/s。 即羽毛球的动量变化量大小为1.5 kg·m/s,方向与羽毛球飞来的方向相反。;;[针对训练1] 将质量为0.10 kg的小球从离地面20 m高处竖直向上抛出,抛出时的初速度为15 m/s,g取10 m/s2,求:;冲量 动量定理;2.功与冲量的比较;3.动量定理的理解;[例2] 蹦床运动是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。一个质量为60 kg的运动员,从离水平网面3.2 m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回离水平网面5.0 m高处。已知运动员与网接触的时间为1.2 s,若把这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小和方向。(g取10 m/s2);解析 方法一 运动员刚接触网时速度的大小;方法二 本题也可以对运动员下降、与网接触、上升的全过程应用动量定理:;[针对训练2] 高空作业须系安全带,如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人产生作用力前人下落的距离为h(可视为自由落体运动)。此后经历时间t安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上。则该段时间安全带对人的平均作用力大小为(  );答案 A

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