小太阳活动反思.docxVIP

　　《小太阳》是幼儿园语言活动课。　　幼儿时期是语言发展的重要时期，这个阶段的语言教学对于幼儿以后的语言功能具有极大的影响。　　以下是为你整理的小太阳活动反思，希望能帮到你。　　小太阳活动反思活动目标：1、学习词语：暖洋洋，红彤彤、甜蜜蜜。　　2、学习比喻句：弯弯的香蕉，就像一只小船。　　3、感受散文所抒发的情感，培养对散文的兴趣。　　活动准备1、准备橘子、苹果，香蕉等形状独特的水果。　　2、准备教育挂图《语言。　　小太阳》3.准备小女孩子，姥姥手偶各一个。　　活动过程一、引入主题小朋友你们好，今天熊老师请来了两位客人。　　现在就来和小朋友认识一下吧。　　看，这是红红。　　你们好，我叫红红。　　另外一位是红红的姥姥，小朋友知道姥姥是谁吗?是外婆还是奶奶。　　哦对了，是外婆。　　二、充满感情地讲述故事今天，红红要去姥姥家，因为前些天姥姥生病了，妈妈叫她送些水果去看望姥姥。　　她来到姥姥家，看到姥姥在干活，。　　红红就说：“姥姥你病刚好，还是不要干活了，要多休息才是，走，我陪你去晒太阳吧。　　她们来到院子，找了把椅子坐下晒太阳，太阳暖洋洋的。　　红红想：要是让姥姥开心，她的病就会好的更快，于是，她想了想给姥姥变魔术吧!她一定会开心的。　　她对姥姥说：“姥姥我给你变个魔术吧!姥姥说：“哦，你还会变魔术，我还真想看看。　　于是红红就拿出魔术棒，变变变，变出个可爱的小兔子;它就在那儿蹦蹦跳了，她又说了声变变变，变出个小乌龟，小乌龟就在地上爬呀爬;她又说变变变，变出个小鱼，小鱼就在那里游呀游------。　　这时乐得姥姥都合不了嘴。　　红红说：“玩了这么久了，我们也渴了，我给你变个橘子吧。　　让我们解解渴吧。　　于是她又开始说：“变变变，变出个小橘子。　　姥姥你看，我变出一个橘子。　　这个橘子圆圆的，红彤彤的，就像个小太阳。　　红红说：“我来剥它，你一瓣我一瓣。　　姥姥吃得甜蜜蜜，甜到心里暖洋洋。　　橘子吃完了，红红说：“小太阳没啦!这时姥姥搂着红红，亲亲她的红脸蛋儿，对她说：“你才是我的小太阳。　　三、重点句练习.比如：“我陪姥姥晒太阳，太阳暖洋洋。　　“圆圆的橘子红彤彤，就像个小太阳。　　“姥姥吃得甜蜜蜜，甜到心里暖洋洋。　　幼儿跟教四、提出问题姥姥为什么说：“这才是我的小太阳。　　以加深幼儿对主题的理解。　　在幼儿理解的基础上，延伸小朋友要怎么做教师的小太阳。　　五、结合散文学习比喻句。　　出示香蕉、苹果、梨等水果让幼儿学说比喻句。　　教师：“刚才红红玩变变的游戏是不是很好玩?幼儿：“是呀教师：“让我们一起来玩这个游戏吧!老师变出苹果来，你只要会说XX(形状)的XX(东西)XXX(颜色)，就像个XXX。　　谁会说得来这个苹果就奖励给他。　　“六、出示教育挂图培养幼儿想说的兴趣。　　现在请小朋友自己根据挂图来讲述故事。　　比比哪一个小朋友说得最好。　　我们奖励他小红花一朵。　　七、让幼儿谈心：“我也要做个小太阳。　　小朋友你们想做老师的小太阳吗?想，那怎么样做才可以当老师的小太阳?上课认真听，不随便插嘴讲说等。　　对的，小朋友说的真好，那以后小朋友要记住怎样做才是老师的小太阳，可不要忘记了。　　八、以《你帮我来我帮你》的歌曲结束活动。