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- 2019-08-02 发布于江苏
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课堂小结: 用你所喜欢的方式 (知识树、知识框图或知识图表) 对本节课知识进行小结。 * * * * * * * * * * * * 平方根 1.能说出算术平方根的意义,会用符号表示正数的算术平方根.(重点) 2.会用平方运算求某些非负数的算术平方根.(重点) 3.能理解并运用算术平方根的性质解决问题.(难点) 学习目标 知识链接:限时2分钟 1、若x2=a则x是a的____,记为x=____读作_____. 2、下列数中没有平方根的是( ) A.-5 B.0.75 C. D.0 3、若2x-1的平方根是±7,则x=___ , x的平方根是_____. 平方根 ± 正负根号a 25 ±5 A 探究新知: 自学指导一:算术平方根的概念(重点) 学法指导:自读课本P63,然后独立完成以下问题后再对子交流。 探究新知: 自学指导一:算术平方根的概念及应用 (重点) 学法指导:自读课本P63,然后独立完成学案问题后再对子交流。 限时8分钟 知识点一:算术平方根的定义: 如果一个正数x的平方等于a,即 x =a ,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,记为“ ”,读作“ 根号 a ”。a叫做被开方数
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