绝对值，初中数学，七年级上册，华东师大版，王霞.pptVIP

2.4 绝对值 华东师大版本七年级上册;第一环节：创设情境，导入新课;活动1：想一想，你会想些什么？;第二环节：合作交流，读解探究;思考：－8与8是相反数，把它们在数轴上表示出来，那么它们的方向又有什么关系？到原点的距离又有什么关系？;　一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作｜a｜。;第三环节：应用迁移巩固提高，;解： －19的绝对值是19，即｜－19｜＝19；;思考： (1)当a是正数时，｜a｜＝____； (2)当a是负数时，｜a｜＝＿＿； (3)当a=0时，｜a｜＝＿＿＿。;练习1、化简 |-0.1|=____； (2) |-101|=____； (3)| |=______； (4) |-6|=_____； (5) |y|=____ = (y0); (6)| |=_____. (7) -|-7.5|=_____(8)-(+8)=____ (9)如果|x|=2，则x=______ ;练习2 (1)绝对值是3的数有几个？各是什么？ 　 (2)绝对值是0的数有几个？各是什么？ 　　(3)绝对值是－2的数是否存在???若存在，请说出来？;练习3　判断 (1)|－1.4|＞0 ( ) (2)|－0.3|＝|0.3| ( ) (3)有理数的绝对值一定是正数。( )　 (4)绝