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《大学计算机应用基础 》 课程简介 “大学计算机应用基础”课程是非计算机专业学生的第一门计算机基础课程，是计算机相关课程学习的基础和重点。 希望通过本课程的学习设计，实现以下愿望： 通过主要基于因特网的实验活动，培养我们借助于网络环境进行自主学习的能力。 通过主要针对Word、Excel、PowerPoint、Project、Visio和Access等常用软件的实验活动，培养动手能力。 通过广泛的专业文章阅读和教材阅读，培养学生探究性学习、理性思考和创新思维的能力。 课程特点 内容多： 每一章是计算机专业的一门主干课程,各章之间紧密联系少。既有理论又实践。 学时少：每周2学时上课、2学时上机。 实践性强：“听到的会忘掉，看到的能记住，做过的才真正明白”。建议多上机实践。 学时和进度（周学时2+2，28理论+28课内上机） 大学课程的学习，一方面是老师尽心尽职地教，一方面是学生积极主动地学；一方面是课堂上老师的讲授引导，一方面是学生课余的自主探索。哪个方面都很重要。 我们有幸生活在网络时代，依托因特网环境，培养自主学习能力，是时代的恩惠，也是时代的象征。本课程所展示的，都会因你的勤奋努力而得到发展，不可限量。 教学资源丰富的教学网站、课程网站是教材的补充。 1 . 在实验之前要求对教学和实验内容进行预习。 2 . 要求重视对实验内容的理解和体会 3. 实验后要求提交实验报告。 一.实验目的和要求 1. 2. 3. 二.实验内容和步骤 三.实验结果 四.实验总结 * * 一辈子 0 100 奔向独木桥 事业有成 幸福人生 大学 大学学习生活在我们人生中的地位和意义 教学目标 第1章 计算机基础知识 第2章 计算机系统 第3章 微机操作系统及应用 第4章 网络基础与Internet基本应用 第5章 文字处理软件 第6章 电子表格软件的应用 第7章 演示文稿制作软件PowerPoint2003 第8章 多媒体基础及应用 第9章 数据库技术基础 教学内容 3 大作业演示 2 复习测试 2 28 28 合计 数据库实验 多媒体软件实验 演示文稿实验 电子表格软件实验 文字处理软件实验 网络应用实验 操作系统实验 基本实验 内容 课时 内容 课时 2 数据库技术基础 2 9 4 多媒体基础及应用 4 8 2 演示文稿制作软件PowerPoint2003 2 7 4 电子表格软件的应用 4 6 3 文字处理软件 3 5 网络基础与Internet基本应用 3 4 3 微机操作系统及应用 3 3 3 计算机系统 3 2 2 课程简介、计算机基础知识 2 1 实验 课堂教学 章 关于网络环境下的自主学习 实验要求 实验报告必要步骤
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