思想品德人教版八年级上册文化之旅2.docxVIP

共1学时 1教学目标 评论 1.情感、态度和价值观目标 既尊重本民族文化的价值,对本民族的文化有强烈的自豪感,又尊重其他民族文化的价值,能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,拥有开放的胸怀。 2.能力目标 培养学生收集世界各国、各民族文化信息的能力;提高对各国、各民族文化信息分析、比较的能力。 3.知识目标 了解世界文化的多样性和丰富性;理解文化差异;知道对待文化差异的正确态度。 2学情分析 评论 面对经济全球化的迅猛发展,面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,涉世未深的学生难免产生困惑的现实,我们有必要帮助学生正确地辩识各种文化现象,使他们知道要一分为二、用辨证的眼光看待问题。针对学生在对外交往中存在的沟通障碍问题,给予恰当的引导,才能使其成为具有历史眼光、时代眼光、世界眼光的新一代中学生。 3重点难点 评论 教学重点 了解文化的特点:多样性和丰富性。 、教学难点 理解文化存在差异,从而掌握既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值即对待不同文化的态度。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】世界文化之旅 评论 1.导入新课(情景导入) 首先我们一起观赏一组世界各地不同地区的文化景观,在观赏的过程中你都发现了哪些国家或者地区?你是通过什么来确定的? ??? 以上同学们说到的不论是宗教、建筑、艺术、民俗、等等,