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长春出版社 五年级 | 下册 * 第一单元 汉语家园 对子歌 对子歌 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,掌握对子歌的正确朗读方法。背诵课文。 2、学习生字、新词。理解对子歌中所写内容。 3、体会对子歌的语言特点,感受祖国语言文字的魅力。 课文导入 同学们,对联大家都见过吧?(见过)在哪见过呢?(在过年的时候,各家各户的门上都要贴)那谁能说说它有什么特点呢?(自由发言) 课文导入 大家说的都很好,对子就是对偶的词句。对偶就是用对称的字句加强语音的效果。比如:下笔千言,离题万里。对子歌的内容包罗天文.地理.花木.鸟兽.人物.器物等的虚实应对。从单字到双子对.三字对.七字对到十一字对,分韵排列,声调和谐,节奏响亮,对仗工整,义理健康,读来抑扬顿挫,朗朗上口,从中得到语音.词汇.修辞的训练。古人在学律诗时,就先学写对子。学好对仗句,是学好律诗的基本功之一。因此,古时私塾学童首先学“对对子”请生欣赏对联。 字词积累 苍 穹 飒爽英姿 莺歌燕舞 巫 婆 千里迢迢 雨 霁 雍 容 嵯 峨 巍 峨 峨 冠 暮 年 峨 眉 娇 娥 鞠 躬 羡 慕 思 慕 塞 上 笤 帚 字词积累 多音字 蒙 mēng 蒙人 méng 蒙眬 měng 蒙古 塞 sāi 赛车 sài 塞外 sè 阻塞 参 Cān 参加 Cēn 参差不齐 Shēn 人参 理解词语 苍穹:苍天,天空。 霁:雨或雪停止,天色放晴。 参商:参星和商星,二者此出彼没,不同时在天空 中出现。 曜:日、月、星都叫曜。 戍:军队驻守。 朔:北方。 蛩:蟋蟀。 恰恰:莺叫声。 雍雍:雁鸣声。 迢递:遥远。 嵯峨:山高的样子。 危:高。 字词积累 课文朗读 1、朗读,感受对子整齐的结构美,和谐的音韵美,凝练的内容美,深远的意境美。 2、找一找,对子歌中蕴含了那些相对的词语。 3、以小组为单位讨论:这些相对的词语中,有哪些词语不懂? 4、试着背诵。 (1)自由背诵。(2)同桌互背。(3)小组背诵。(4)个人背诵。 5、学生展示自己搜集的对联。 课文讲解 1.请你从课文中选择一句,试着和同学们交流一下,看看对子歌有哪些特点。 2.在你学过的古诗词当中,那些诗句或词句符合“对偶”这一特点? 课堂练习 1.读一读。 看看这幅对联有几种读法,并体会这种读法的不同意境。 水水山山楚楚明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 2. 写一写。 溪对谷 水对( ) 峻岭对( ) 作业布置 1、收集更多的“对子歌”。 2、围绕一个主题,自己试写几句对子歌。 长春出版社 五年级 | 下册 *
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