湖北省武汉大学附属中学2018-2019学年度(上)七年级数学第四章-几何图形初步单元检测试题.docxVIP

湖北省武汉大学附属中学2018-2019学年度（上）七年级数学第四章 几何图形初步单元检测题 时间：120分钟　　　　　满分：120分 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形，如图所示蛋糕的形状类似于（　A　） A.圆柱 B.球 C.圆 D.圆锥 2．如图是我国南海地区图，图中的点分别代表三亚市，永兴岛，黄岩岛，渚碧礁，弹丸礁和曾母暗沙，该地区图上两个点之间距离最短的是（　A　） A．三亚﹣﹣永兴岛 B．永兴岛﹣﹣黄岩岛 C．黄岩岛﹣﹣弹丸礁 D．渚碧礁﹣﹣曾母暗山 3．下列语句错误的是（　D　） A．两点确定一条直线 B．同角的余角相等 C．两点之间线段最短 D．两点之间的距离是指连接这两点的线段 4.如图，C，D是线段AB上两点.若CB＝4cm，DB＝7cm，且D是AC的中点，则AB的长为（　A　） A.10cm B.11cm C.12cm D.14cm 5．如图，C、D是线段AB上的两个点，CD=3cm，M是AC的中点，N是DB的中点，AB=9.8cm，那么线段MN的长等于（　B　） A．5.4cm B．6.4cm C．6.8cm D．7cm 6.下列各组图形中都是平面图形的是（　C　） A．三角形、圆、球、圆锥 B．点、线段、棱锥、棱柱 C．角、三角形、正方形、圆 D．点、角、线段、长方体 7．用一副三角板可以画出的最大锐角的度数是（　B　） A．85° B．75° C．60° D．45° 8.若∠1＝40.4°，∠2＝40°4′，则∠1与∠2的关系是（　B　） A.∠1＝∠2 B.∠1＞∠2 C.∠1＜∠2 D.以上都不对 9.在同一条直线上依次有A，B，C，D四个点，若CD﹣BC=AB，则下列结论正确的是（　D　） A．B是线段AC的中点 B．B是线段AD的中点 C．C是线段BD的中点 D．C是线段AD的中点 10.如图，将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉，使余下的部分不能围成一个正方体，则剪掉的这个小正方形是（　D　） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 二、填空题（每小题3分，共24分） 11.如图，为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象，请你用数学知识解释出现这一现象的原因　　　两点之间，线段最短　 　　　　　　　　Ｗ. 12．32.48°×2=　 64 　度　 57 　分　36 　秒． 13．一副三角板按如图方式摆放，若∠α=21°37，则∠β的度数为　 68°23′ 　． 14.直线AB，BC，CA的位置关系如图所示，则下列语句：①点A在直线BC上；②直线AB经过点C；③直线AB，BC，CA两两相交；④点B是直线AB，BC，CA的公共点，正确的有　 ③ 　（只填写序号）． 15.青青同学把一张长方形纸折了两次，如图，使点A，B都落在DG上，折痕分别是DE，DF，则∠EDF的度数为　 90°　． 16.已知BD＝4，延长BD到A，使BA＝6，点C是线段AB的中点，则CD的长为　　　1　　. 17.往返于甲、乙两地的客车，中途停靠3个车站（来回票价一样）， 且任意两站间的票价都不同，共有　　10　　种不同的票价，需准备　　20　　种车票. 18.将一副三角板如图放置，若∠AOD=20°，则∠BOC的大小为　160° 　． 　 三、解答题（共66分） 19.（8分）计算： （1）48°39′＋67°31′－21°17′； （2）23°53′×3－107°43′÷5. 解：(1)48°39′＋67°31′－21°17′＝116°10′－21°17′＝94°53′.(4分) (2)23°53′×3－107°43′÷5＝71°39′－21°32′36″＝50°6′24″.(8分) 20．(12分)如图，已知数轴上点A表示的数为8，B是数轴上位于点A左侧一点，且AB=20，动点P从A点出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒． （1）数轴上点B表示的数　 　；点P表示的数　 　（用含t的代数式表示） （2）动点Q从点B出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，若点P、Q同时出发，问点P运动多少秒时追上点Q？ （3）动点Q从点B出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，若点P、Q同时出发，问多少秒时，P，Q之间的距离恰好等于4？ （4）若A点表示的数为a（a＞0），B点表示的数为b（b＜0），M，N分别把AO、BO分成两段，且较短的线段长度分别是AO、BO的n分之一，请直接写出线段MN的长度（用含有a，b，n的代数式表示）． 【解答】解：（1）数轴上点B表示的数为8﹣20=﹣12；点P表示的数为8﹣5t； 故答案为：﹣12，8﹣5t； （2）由题意得：AP=AB+BQ， 5