七年级信息技术 制作多媒体作品讲义2.pptVIP

* 《制作媒体作品》这一章主要学习用Ｐowerpint 制作多媒体作品，有前面的几次课中，学生已学习了在Ｐowerpint 中输入文本、插入图片、声音和视频文件等　基础操作，本节课主要学习为幻灯片作品设置背景和切换效果，这不仅是对单面知识的延伸，而且也为后面超链接的学习不奠定了基础。 知识与技能目标 情感态度与价值观目标 过程与方法目标 1、知道用PowerPoint制作幻灯片的一般步骤； 2、会在幻灯片中插入文本框输入文字，并能进行调整字体、改变字的大小和颜色等基　　　 　本操作； 3、能通过添加背景、插入剪贴画或图片等方法美化幻灯片，并渗透美感教育； 通过各小组的实际操作，培养动手能力、主动学习和团结协作能力； 培养学生的创新精神和尊重他人的思想情感。 任务一、创建空白幻灯片 1、程序的打开： 选择“开始” “程序” “Microsoft PowerPoint” 命令 　　　弹出“PowerPoint”对话框。 2、选择“空演示文稿”选项，单击“确定”按 钮，弹出所 　　示的“新幻灯片”对话框。 3、拖动滚动条可选定合适的幻灯片版式，然后单击“ 确定”按钮，就创建了一张新的幻灯片。 添加标题 在选中的版式的“单击此处添加标题”虚线框中单击，则光标在其中不停闪烁，可输入标题文字“美丽的校园”。这时可以再设置文本格式，但为了整体的协调和统一，最好在整张幻灯片制完后再设置。 添加正文文字 添加的方法与添加标题一样。 注意： PowerPoint中添加文本要用文本框。 任务二、添加文本 1、选择“格式” “背景”命令，弹出如图所示对话 框。单击“背景填充”的下拉按钮，弹出“颜色”下 拉列表。 2、单击“填充效果”命令，弹出“填充效果”对话框，在“颜色”栏中选“双色”，“颜色1”选一种颜色。“颜色2”选另一种颜色。 3、在“底纹式样”栏中选取一种底纹式样，例中选“纵向”；在“变形”顼中选择一种模式，例中选右上角 的模式，单击“确定”按钮，回到“背景”对话框。 4、单击“背景”对话框中的“全部应用”或“应用”按 钮，就完成了背景的设置。 任务三、背景设置 任务四：插入艺术字 插入艺术字 1、选中幻灯片标题“美丽的校园”，用“Delete”键将其删除； 2、选择“插入” “图片” “艺术字”命令， 在弹出的“艺术字库”对话框中选择自己喜欢 的艺术字式样； 3、在“编辑‘艺术字’文字” 对话框中输入文字“美丽的校园”，字体选“宋体”，字号选“40”，单击“确定”按钮。 4、调整插入的艺术字的位置和大小。 设置正文格式： 字体选“宋体”，字号选“36”，颜色选“蓝色”，文本“居中”。 注意：进行文本的各种设置时，先要选中文本。 任务五：插入图形 1、单击“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮，在幻灯片上画一个同艺术字长度相仿的扁长椭圆。将其“填充颜色”设置为浅蓝色，“线条颜色”设置为“无线条颜色”； 2、在艺术字上单击右键，在弹出菜单中选“叠 放次序” “置于顶 层”命令； 3、移动椭圆，使之处于艺术字下面合适的位置 任务六：插入剪贴画 1、调整幻灯片上文本框的位置，并可对文本重新设置， 2、单击“绘图”工具栏上的“插入剪贴画”按钮，弹出“插入剪贴画”窗口； 3、在“图片”选项卡内的“边框”类，找到一合适的边框剪贴画后单击，在弹出的选项框内单击“插入剪辑”按钮，再最小化“插入 剪贴 画”窗口；调整好幻灯片上的剪贴画的大 小和位置； 4、同样的步骤，在“插入剪贴 画”窗口中选择 图片类别“地点”，在打开的“地点中的剪辑”窗口中再次选择一合适的剪贴画； 5、关闭“插入剪贴 画”窗口，调整第二幅图的大小和位置。 存盘和退出 1、单击“常用”工具栏上的“保存”按钮，第一次存盘会弹出“另存为”对话框； 2、指定文件的保存位置，然后单击“保存”按钮； 3、单击PowerPoint窗口标题栏上右边的“关闭”按钮，就可退出PowerPoint了。 课堂小结 用PowerPoint制作幻灯片的一般步骤： 1）打开程序PowerPoint； 2）新建一空白幻灯片； 3）输入文本； 4）设置文本格式； 5）对幻灯片进行美化等。