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- 2019-08-01 发布于安徽
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* 看云识天气:云往东,一场空,云往西,批蓑衣,云往南,好撑船,云往北,好晒麦。 * 牛顿的万有引力理论不仅能解释自由落体定律,还能解释开普勒的行星运动三定律、单摆运动定律和潮汐运动定律等,把地面物体的运动和天体的运动统一起来。 * 时代背景,研究主旨,分析进路。 * 形而上学既非分析也非综合命题:消解形而上学。 * 困难:经验对理论的不完全决定性:抽象的科学理论可能被排除出去,而伪科学,理性宗教占据一席之地。 证实;科学理论的一些命题高度抽象,并非经验达到的。 * 批判性与试错,承认错的存在,但是需要面对严格的检验——科学的批判精神。说了所有的情况 * 反驳意义标准:归纳问题。经验与实验还不足以将科学与形而上学区分出来。 * * 内史与外史之分。 * 如“地心说”是否伪科学?“伪”指什么?- 逃避经验检验 - 不可以进行经验检验 * 鸟的概念:不是要求对所以鸟为真,而是刻画出典型的认识特征 * 相似性:红头发与易怒。火星红色:血、战争,进攻。笔迹与性格。手纹与寿命。面相学。僵化:占星术-心理学,突创论。 * 冲突:伽利略,克隆 教会、仪式、信仰、特殊的情感体验、道德规范 * 弗雷泽就是这样做的, 他描述纠结缠绕的人类思想的进化模式, 在此模式中, 巫术这条初始黑线慢慢让位于宗教的红斑, 最后自身被纯化为科学这条白净的布料。因此, 找出思想的结构和发展模式, 绘制出合理性
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