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* 一、复习: 在本章第一节我们学习了空间几何体的结构特征, 学习了哪几种几何体? 柱体 锥体 台体 圆柱 棱柱 圆锥 棱锥 圆台 棱台 这节课我们学习空间几何体的表面积,主要是学习柱体、锥体和台体的表面积. 1、什么是几何体的表面积? 表面积是几何体表面的面积,它表示几何体表面的大小。 2、在初中,我们已经学习了正方体和长方体的表面 积,以及它们的展开图,它们的展开图与其表面 积有什么关系? 正方体 长方体 它们的展开图与它们的表面积有什么关系? 正方体和长方体是由多个平面图形围成的几何体,它们的表面积就是各个面的面积之和。 二、新课 棱柱、棱锥、棱台也是多个平面图形围成的几何体,它们是由哪些图形围成的? 棱柱的侧面展开图是由平行四边形组成的平面图形,底面是两多边形 棱锥的侧面展开图是由三角形组成的平面图形,底面是多边形 棱台的侧面展开图是由梯形组成的平面图形,底面是两多边形 棱柱的表面积=侧面平行四边形面积和+上下底面的面积 棱锥的表面积=侧面各三角形的面积和+底面的面积 棱台的表面积=侧面各梯形的面积和+上下底面的面积 例1 已知棱长为1,各个面均为全等的等边三角形的四面体,求它的表面积。 A B C S 分析:由于四面体S –ABC的四个面是全等的等边三角形,所以四面体的表面积等于其中任何一个面面积的4倍 D 解:作SD⊥BC交BC于点D. ∵BC = 1 ∴SD= ∴ 则 所求表面积 三、例题: (二)、正棱台的侧面积 d问题:在研究直棱柱和棱锥的侧面积时,我们采用什么方法分别得到它们的侧面 积的计算公式? 是把它们展开成平面图形来讨论得到侧面积的公式;这是一种非常重要的思想: 立体 平面 ;复杂 简单。 正棱台的侧面展开图: J 正棱台侧面展开图有什么特点? 正棱台侧面展开图的侧棱的延长线交于一点。 正棱台的侧面展开图都是全等的等腰梯形, 因此它们的面积都相等。 (图3) A B C D A1 B1 C1 D1 如果设正棱台底边长为a`,下底边 长为a,斜高为h`,则其中的一个侧面的 面积为: 已知正棱台的上底周长为c`,下底周长为c, 则正棱台的侧面积: 如果设此棱台的底面为正n多边形,那么它的侧面积为: h’ a’ a 因此,我们得到正棱台的侧面积定理: 如果正棱台的上、下底面的周长是c`,c, 斜高是h`,那么它的侧面积是: 如果棱台的侧面积、上下底面面积都知道, 那么它全面积就是: S全=S侧+S上+S下 1、粉碎机上的下料斗是正四棱台形(图4), 它的两底面边长分别是80mm和440mm , 高是200mm。计算制造这样一个下料斗所 需铁板的面积(保留两位有效数字)。 解: 上底面周长c’=4×80=320(mm) 下底面周长c=4 ×440=1760(mm) 斜高h`= 答:制造这样一个下料斗需铁板约2.8×105mm2。 (图4) 2、正六棱台的上底面边长、侧棱长、下底面边长之比为3:5:6,高为8,求它的侧面积及全面积。 O1 O 解: 设正六棱台的上、下底面边长b,a和侧棱长d分别为3χ,6χ和5χ,高为h,斜高为h’,上、下底面外接圆半径为R1和R,则由正棱台元素之间的关系式可得: (5χ)2=(R+R1)2+h 2 即 (5χ)2=(6χ-3χ)2+8 2 解得χ=2 于是a=12,b=6,d=10, M N ∵它的上底面积:S上= 下底面积:S下= ∴它的全面积:S全= S上+ S下+ S 侧= ★ 一般的棱台的侧面积: S侧=S1 + S2+ S3 +‥‥‥+ Sn (其中S1 、S2、 S3‥‥‥ Sn表示各个侧面的面积) 3、正棱柱、正棱锥和正棱台的侧面积的关系: c`=c c`=0 圆柱的侧面展开图是一个矩形,底面是圆 圆柱的表面积=侧面矩形面积+一个底面面积×2 r ∴ 圆锥的侧面展开图是扇形,底面是圆 圆锥的表面积 =扇形面积+底面面积 ∴ r 点评:将空间图形问题转化为平面图形问题,是解立体几何问题基本、常用的方法。 圆台的侧面展开图形状是怎样的? r r/ 探究: 圆台的侧面展开图是一个扇环 圆台的表面积 =扇环面积+上下底面面积 扇环 想一想:若已知圆台的上下底半径和母线的长,如何得出圆台的表面积公式? *
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