数学北师大版九年级下册定义应用.docVIP

3.4圆周角和圆心角的关系(一) 【学习目标】 1、会应用圆周角的概念判断一个角是否是圆周角 2、圆周角定理证明过程中的“分类讨论思想” “类比化划归思想”. 3、观察圆周角与圆心角的特征、定理的内容并会进行简单的应用． 一 旧知回顾 1、圆心角的定义?——顶点在_________的角叫圆心角． 2、在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条 、两条 中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等. 二 探究新知1 活动内容： 圆心角 圆周角问题：我们已经知道，顶点在圆心的角叫圆心角，那当角顶点发生变化时, 圆心角 圆周角 我们得到几种情况? 类比圆心角定义，得出圆周角定义：顶点在圆上,并且两边分别与圆还有一个交点的角叫做圆周角. 三 定义的应用 活动内容： （1）练习、如图，指出图中的圆心角和圆周角 解：圆心角有∠AOB、∠AOC、∠BOC 圆周角有∠BAC 、∠ABC、∠ACB 四 探究新知2活动内容： （一）问题提出：当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个张角∠ABC,∠ADC,∠AEC.这三个角的大小有什么关系? 类比圆心角探知圆周角 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等. 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角有