数学北师大版八年级下册平行四边形性质一导学案.docxVIP

平行四边形的性质（1） 学习目标 掌握平行四边形的概念。 探索并掌握平行四边形对边平行且相等，对角相等，邻角互补的性质 重点：探索平行四边形的性质：对边平行且相等，对角相等，邻角互补。 难点：利用平行四边形的性质进行相关证明和计算。 自主学习 (定义）两组对边分别 的四边形是平行四边形。 几何语言： 新知讲解： 活动一： 借助直尺和量角器测量平行四边的的边和角 边：平行四边形的对边 且 角：平行四边形的对角 ，邻角 活动二：证明上述猜想 已知：四边形ABCD是平行四边形， 求证：AB=CD,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC，∠A=∠C，∠B=∠D，∠A+∠B=180°。 活动三：新知讲解 平行四边形的性质： 性质一：平行四边形对边 几何语言： 性质二：平行四边形对角 ，邻角 几何语言： 典例讲解： 例1 如图，小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m，其他三条边各长多少? 变式：（1）如果AB:BC=4:5，求每条边各长多少? （2）AB比BC短2m,求每条边各长多少?  方法提炼： 例2 在平行四边形ABCD 中，点E、F 在对角线 BD上，且BE=DF，求证：AE=CF 学