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- 2019-10-21 发布于河南
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§5.4分式方程教案
八嘎农职业初级中学 许福庚
教学目标 (一)教学知识点 1、理解、掌握分式方程的概念;
2、学生掌握解分式方程的基本方法和步骤;
3、了解解分式方程验根的必要性。 (二)能力训练要求 1、通过具体例子,让学生独立探索方程的解法,经历和体会解分式方程的必要步骤。 2、使学生进一步了解 \t /sx13/_blank 数学思想中的转化思想,认识到能将分式方程转化为整式方程,从而找到解分式方程的途径。 (三)情感与价值观要求 1.培养学生自觉反思求解过程和自觉检验的良好习惯,培养严谨的治学态度。 2.运用转化的思想,将分式方程转化为整式方程,从而获得一种成就感和学习数学的自信。 教学重点 1.熟练掌握解分式方程的方法与步骤 2.明确解分式方程验根的必要性。 教学难点 明确分式方程验根的必要性。 教学方法 探索发现法 学生在教师的引导下,探索分式方程是如何转化为整式方程,并发现解分式方程验根的必要性。 教具准备 投影片九张 第一张:课题,(记作§5.4.2 A) 第二张:复习,(记作§5.4.2 B) 第三张:例 1,(记作§5.4.2 C) 第四张:例 2,(记作§5.4.2 D).
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