电磁感应现象带动画演示.pptVIP

在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上．下列说法正确的是（　　） A．ab棒在图中位置水平左右运动时，应观察到电流表的指针发生偏转 B．ab棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针发生偏转 C．该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系 D．该装置在实验中通过磁场对电流的作用，使电能转化为机械能 A 在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上．下列说法正确的是（　　） B A．只要铜棒ab在磁铁N、S极之间运动，电流表指针就会偏转 B．当电流表指针偏转时表明，机械能转化成电能 C．电流表的指针偏转方向只跟导体的运动方向有关 D．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是电动机 图8为探究“磁生电”的实验装置。 （1）闭合开关，让悬着的导体AB____（选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A）运动时，电流表会发生偏转。 （2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是________。 *（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。 装置改进：__________操作改进：_____________ 左右 左右移动磁铁 换用强磁铁 或用线圈代替AB 快速移动导体（或磁铁） 如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路．小明将实验中观察到的现象记录在下表中． （1）通过比较实验次数3和4（或7和8）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与　 　有关． 导体切割磁感线运动方向 （2）通过比较实验次数3和7（或4和8）可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与　 　有关 磁场方向 （3）小明通过以上实验分析得出：闭合电路中的一部分导体在磁场里做　 　时，导体中就会产生感应电流． 切割磁感线运动 关于发电机，下列说法正确的是（　　） A．发电机是根据电磁感应现象制成的，是将电能转化成机械能的装置 B．发电机是根据电流的磁效应制成的，是将机械能转化成电能的装置 C．发电机产生感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线的方向无关 D．发电机产生感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线的方向也有关 D THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 如果把电源“+”极与导线连接，可观察到的现象是_______________,断开电路则可观察到_________________。 N S 小磁针发生偏转 小磁针回到原来指向 电流能产生磁场 (电能生磁) 复习 　　奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？ 　　英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。 　　根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。 　　法拉第（Michael Faraday， 1791—1867），英国物理学家、化学家。 　　在1821—1831年间，法拉第进行了多次实验，发现了电磁感应现象。 法拉第 一、电磁感应 G G0 G1 怎样从磁场中获得电流呢？ 1.电路中产生持续电流的条件? 一是需要电源 二是电路要闭合 2.如何知道电路中是否有电流？ 思考:如何根据探究目的设计实验电路呢? 电流表 G G0 G1 　　探究什么情况下磁可以生电 磁场 灵敏电流表（检测是否有电流） 闭合电路 　　组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？你会尝试什么办法？ 　　1.磁场和导线相对静止；2.磁场和导线相对运动。 实验探究 探究：感应电流的方向与哪些因素有关？ 结论： 感应电流的方向与导体运动方向及磁场方向有关。 装置 怎样从磁场中获得电流呢？ G G1 操作方法 现象 （电流表） 说明 闭合电路的一部分导体放在磁场中 导体静止不动 导体平行于磁场方向运动 导体垂直于磁感线方向运动 导体在磁场中斜向运动 指针不偏转 指针不偏转 指针偏转 没电流 没电流 有电流 指针偏转 有电流 　　当然也可以让磁体运动，导线静止。 A、磁场能产生电流。 B、能量转化： 感应电流：由于电磁感应产生的电流就叫做感应电流 电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应。 机械能转化为电能。