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- 2019-08-10 发布于广东
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人教版小学语文三年级下册 18 她是我的朋友 默读课文,思考: 从课文的哪些地方你体会到当时的情况非常紧急? 读书要求: 请同学们以自己喜欢的方式读课文,标出描写阮恒神情、动作的句子,然后认真读一读,抓住关键词仔细体会,当时阮恒是怎么想的,你读懂了什么。 一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。 (此时他可能在想:______) 抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。 (此时他可能在想:______) 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。 (此时他可能在想:______) 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。 接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己 的小拳头,想竭力制止抽泣。 想像一下医生当时用轻柔的声音说了些什么,阮恒立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。 写一写 你
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