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- 2019-08-02 发布于河南
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九年级数学(下)第一章 直角三角形的边角关系;Ⅰ.复习旧知,引入新课;2.在直角三角形中,30°的角所对的边与斜边之间的长度关系是什么?如图所示:;3.两底角为450的等腰直角三角形边之间的大小关系。如图所示:;4、锐角三角函数定义;一.探索30°、45°、60°角的三角函数值.;2、600角的三角函数值分别是多少?你是怎样得到的,与同伴交流。;3、450角的三角函数值分别是多少?你是怎样得到的,与同伴交流。;根据上面的计算,完成下表;例1 计算:
(1)sin300+cos450;(2) sin2600+cos2600-tan450.;真知在实践中诞生;例2 如图:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m).;(1)sin600-tan450;(2)cos600+tan600;;小试牛刀; 合作探究;回味无穷;巩固拓展;P13 习题1.3 (1,2)题;P13 习题1.3 (问题解决4);结束寄语
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