数学北师大版八年级下册运用公式法因式分解.pptxVIP

第四章 因式分解 公式法（一） 万玉梅 银川三中 填空： （1）（x+5）（x-5） = ； （2）（3x+y）（3x-y）= ； （3）（3m+2n）（3m–2n）= ． 它们的结果有什么共同特征？ 尝试将它们的结果分别写成两个因式的乘积： 复习回顾 因式分解 整式乘法 整式乘法公式的逆向变形得到分解因式的方法。 探究新知: 这种分解因式的方法称为运用公式法。 （１）公式左边： （是一个将要被分解因式的多项式） ★被分解的多项式含有两项，且这两项异号，并且能写成（　）２－（　）２的形式。 (2) 公式右边: （是分解因式的结果） 说一说 找特征 ★分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式。 下列多项式能转化成（　）２－（　）２的形式吗？ (1) m2 －81 (2) 1 －16b2 (3) 4m2+9 (4) a2x2 －25y 2 (5) －x2 －25y2 = 12－(4b)2 不能转化为平方差形式 ＝ (ax)2 －(5y)2 不能转化为平方差形式 = m2 －92 试一试 写一写 范例学习 例1.分解因式： 1.判断正误： a2和b2的符号相反 落实基础 （ ） （