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- 2019-10-21 发布于河南
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课堂达标练习
姓名: 班级: 座号:
题组一、 分式的概念
1.下列各式:①3x;②x+y5;③12-a;
A.①② B.③④ C.①③ D.①②③④
2.在式子1b,2xyπ,3a2b3c4,
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.下列式子中:-12x,a2b3,a3a+1,xy3,2x
4.军训期间,小华打靶的成绩是m发9环和n发7环,则小华打靶的平均成绩是每发 环.
题组二、 分式有、无意义的条件
1.使分式x-1(x-1)(x+2)
A.x≠1 B. x≠-2 C.x≠1或x≠-2 D.x≠1且x≠-2
2.不论x为任何实数,下列分式中,一定有意义的是 ( )
A.x2+1x2 B.x-1x2-1
3.当x=1时,下列分式无意义的是 ( )
A.13x B.2xx+1 C.1x-1
4.如果分式2xx+3有意义,那么x的取值范围是
5.下列分式中,当x取何值时,分式有意义?
(1)x+12x. (2)x
题组三、 分式的值
1.若分式3x-62x+1
A. x=-2 B. x=-12 C. x=12 D.
2.当a=0时,分式12a+3的值为
3.分式x2+xx+1的值为0,则x的值为
【互动探究】若分式x
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