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第一部分;引领四 增分有招 考前必会的五种快速求解客观题的方法（一）;1、选择题、填空题在高考中属于保分题目，总分值为80。只有“保住基本分，才能得高分”。在平时的训练中，针对选择题、填空题，要做到两个方面： 一是练准度：高考中遗憾的不是难题做不出来，而是简单题和中档题做错，会做的题目没做对。平时训练一定要重视选择题、填空题的正确率。 二是练速度：提高选择题、填空题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足的时间;2、高考客观题分为选择题与填空题，解答选择题的基本策略是：充分地利用题干和选项两方面的条件所提供的信息作出判断，先定性后定量，先特殊后推理，先间接后直接，先排除后求解.而填空题是不要求写出计算或推理过程，只需要将结论直接写出的“求解题”.解答此类题目的方法一般有直接法、特例法、数形结合法、构造法、排除法等.; 直接从题设条件出发，运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识，通过严密地推理和准确地运算，从而得出正确的结论，然后对照题目所给出的选项“对号入座”，作出相应的选择.涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法.（如集合运算、复数运算、三视图体积表面积、程序框图、解三角形、明确的数列等）;【例1】 (1)(2018·全国Ⅲ卷)已知向量a＝(1，2)，b＝(2，－2)，c＝(1，λ).若c∥(2a＋b)，则λ＝________.;探究提高　1.直接法是解答计算型客观题最常用的基本方法.直接法适用的范围很广，只要运算正确必能得出正确的答案，解题时要多角度思考问题，善于简化计算过程，快速准确得到结果. 2.用简便的方法巧解选择题，是建立在扎实掌握“三基”的基础上的，否则一味求快则会快中出错.; 在求解选择题或填空题时，可以取一个(或一些)特殊值(特殊点、特殊函数、特殊位置、特殊图形等)来确定结果进行判断.特殊化法是“小题小做”的重要策略，要注意在怎样的情况下才可使用，应用得当可以起到“四两拨千斤”的功效.; （ ） A.2 B.4 C.8 D.1;探究提高　1.特例法具有简化运算和推理的功效，填空题的结论唯一或题设条件暗示答案为定值是利用该法的前提. 2.特例法解选择题时，要注意以下两点：第一，取特例尽可能简单，有利于计算和推理.第二，若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结论相符，则应选另一特例情况再检验，或改用其他方法求解.; 对于一些含有几何背景的题目，若能“数中思形”“以形助数”，则往往可以借助图形的直观性，迅速作出判断，简捷地解决问题，得出正确的结果.Venn图、三角函数线、函数的图象及方程的曲线等，都是常用的图形.;解析　(1)在平面直角坐标系中分别作出区域P，Q，则区域M是图中的阴影部分.;(2)作出y＝f(x)，x∈[－2，3]的图象(如图)，;探究提高　1.本例的求解转化为研究函数图象的位置关系，利用几何直观，再辅以简单的计算，可有效提高解题速度和准确性. 2.运用数形结合(图解法)的关键是正确把握各种式子与几何图形中的变量之间的对应关系，利用几何图形中的相关结论求出结果.不过运用图解法解题一定要对有关的函数图象、几何图形较熟悉，否则错误的图象导致错误的选择.; 用构造法解客观题的关键是利用已知条件和结论的特殊性构造出新的数学模型，从而简化推理与计算过程，使较复杂的数学问题得到解决，它需要对基础知识和基本方法进行积累，需要从一般的方法原理中进行提炼概括，积极联想，横向类比，从曾经遇到的类似问题中寻找灵感，构造出相应的具体的数学模型，使问题简化。;【例4】 (1)设函数f′(x)是定义在(0，＋∞)上函数f(x)的导函数，f(1)＝0，如果满足xf′(x)－f(x)0，则使得f(x)0成立的x的取值范围是________.;由于xf′(x)－f(x)0，得g′(x)0， ∴g(x)在(0，＋∞)上是减函数， 由f(1)＝0，知g(1)＝0，∴g(x)0的解集为(0，1)， 因此f(x)0的解集为(0，1).;探究提高　1.第(1)题构造函数，利用函数的单调性解不等式；第(2)题将三棱锥补成正方体，而球的直径恰好为正方体的体对角线，使问题容易得到解决. 2.构造法实质上是化归与转化思想在解题中的应用，需要根据已知条件和所要解决的问题确定构造的方向，通过构造新的函数、不等式或数列等新的模型，从而转化为自己熟悉的问题.;方法五　排除法;【例5】 (1)(2018·全国Ⅲ卷)函数y＝－x4＋x2＋2的图象大致为(　　);