一年级数学上册 第1课时时 1～5的认识讲义（新版）新人教版.pptVIP

1──5的认识和加减法 第1课时 1──5的认识 1、能用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，会读、认、写1～5各数。 2、能用1～5各数来表述日常生活中事物的数量，感知生活中处处有数学，初步建立数感。 3、培养观察和语言表达能力，体验与同伴互相交流学习的乐趣。 学习目标 一、导入新课 有趣的动物园，都有哪些动物呢？ 二、新课讲授 探究一：用l～5各数表示物体的个数。 1 1、学习1的数量 二、新课讲授 1、学习l的数量 找一找图中还有哪些事物可以用数量1来表示。 1 二、新课讲授 2、学习2的数量 二、新课讲授 2、学习2的数量 找一找图中还有哪些事物可以用数量2来表示。 二、新课讲授 3、学习3、4、5的数量 二、新课讲授 3、学习3、4、5的数量 找一找图中还有哪些事物可以用数量3来表示。 二、新课讲授 3、学习3、4、5的数量 二、新课讲授 3、学习3、4、5的数量 找一找图中还有哪些事物可以用数量4来表示。 二、新课讲授 3、学习3、4、5的数量 5 二、新课讲授 3、学习3、4、5的数量 找一找图中还有哪些事物可以用数量5来表示。 5 二、新课讲授 探究二： 1～5的数序。 1 2 3 4 5 二、新课讲授 二、新课讲授 （1）3前面的数是（ ），后面的数是（ ）。 （2）与2相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （3）与4相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （4）有一个数比2大，这个数可能是（ ）。 （5）有一个数比4小，这个数可能是（ ）。 （6）有一个数比3大而且比5小，这个数是（ ）。 练一练: 二、新课讲授 探究三：写数1～5。 二、新课讲授 探究三：写数1～5。 二、新课讲授 探究三：写数1～5。 二、新课讲授 探究三：写数1～5。 二、新课讲授 探究三：写数1～5。 二、新课讲授 探究三：写数1～5。 1 2 3 4 5 三、巩固练习 1、看图写数 三、巩固练习 2、看图连数 3 4 2 5 三、巩固练习 3、看数涂颜色 三、巩固练习 4、互相数一数，看看身上有什么能用1-5 的数字表示？ 1个鼻子 两只手 三、巩固练习 红猫有( )只； 绿猫有( )只； 有( )只； 有( )只。 5、看一看，填一填 4 1 2 2 四、课堂总结 同学们有没有发现，在生活中有很多事物的数量都可以用1、2、3、4、5来表示 。生活中处处有数学，所以只要学好了数学，就可以帮助我们解决很多生活中的问题，同学们一定要努力学好它，为未来的学习和生活打好基础。