分式难题讲义.docVIP

卓越个辅中心教案 PAGE PAGE 1 学生姓名： 授课时间： 年级： 教师姓名： 课时： 课题 分式 教学目标 分式意义、基本性质、分式计算、分式方程及应用题。 重点难点 分式的应用 课前测评： 对于分式，当x__________时，分式无意义；当x__________时，分式的值为0； 若，则D=___________；若，则：=__________； 已知 ，那么_________ ； 若分式的值为负数，则x的取值范围为_______________； 若_______－________，则_________； 若已知（其中A、