《醉翁亭记》教案.docxVIP

《醉翁亭记》第二课时教案 执教者：坪塘中学 朱红芝 教学目标：? 1．通过反复诵读，整体感知课文，理解文意并尝试背诵；?? 2．抓住关键词句，理解作者“与民同乐”的思想； 3.引用相关资料，感受古今圣贤“乐以天下”的情怀，让优秀传统文化浸润学生心田。 重点难点： ?1．重点：通过反复诵读，整体感知课文，理解文意。 ?2．难点：深入理解作者“与民同乐”的思想。 教学内容： 一、课堂导入 二、课堂研讨，合作探究。 赏景 集体朗读课文第一段 （1）思考探究：本段描写了哪些景物，这些景物有何特征，按什么顺序写出醉翁亭山水之美? （2）归纳总结： 比较阅读第二段，谈阅读感受 自主练习： 1、 找出本段中描写山中不同时间、不同季节景色的句子，完成下面内容： 早晨： 傍晚： 春季： 夏季： 秋季： 冬季： 2、本段共三句话，第一二句与第三句间是先 后 关系 ，采用了 和 （表达方式）相结合的手法。 （二）品醉 1、思考：醉翁是“酒醉”还是“陶醉”（心醉）? 文中用哪个句子来点明的？作者仅“醉”于醉翁亭的山水吗，还有哪段写“醉”？ 2、自由阅读第三段，小组合作探究： 文中描写了哪几幅风俗画，太守因什么而“醉”