2018年鲁教版必修3第二单元第三节《中国可持续发展之路》.pptVIP

人口问题 主要表现 战略措施 人均自然资源占有量少　　 人均耕地、水、森林、矿产等自然资源不及或仅相当于世界人均值的一半 控制人口数量，提高人口素质，合理开发利用自然资源 贫困人口多 我国没有稳定解决温饱的人口数量较多，绝大多数分布在偏远落后的农村地区 制定《国家八七扶贫攻坚计划》和《中国农村扶贫开发纲要(2001～2010)》，坚持开发式扶贫，实现共同富裕 阅读材料，完成下列问题。 材料1：新中国成立后出生人口的变化。 例1 材料2：我国每年新增人口消耗占当年新增财富的百分比。 材料3：我国资源总量和人均占有量在世界的位次。 项目 耕地面积 森林面积 年产矿石 水资源 总量排位 第4位 第6位 第3位 第6位 人均排位 第67位 第121位 第80位 第88位 (1)据材料1分析：①A现象产生的主要原因；②1960年和1990年出生人数较低的原因。 (2)改革开放以来，我国经济一直高速增长。从人口和经济的关系入手，分析材料2所反映的经济高速增长的原因。 (3)分析我国人口问题和相关成就。 (4)分析材料，说明我国社会经济发展中人口、资源和环境间的关系。据此提出我国实行可持续发展的具体措施。 【解析】本题组以图表为载体考查了我国可持续发展的人口战略和资源战略。解答本题要注意两点：一要注意分析比较图表材料，抓住材料所反映的实质，从材料中提取有效信息；二要联系课本中的有关知识，以及相关学科的知识，实现知识的迁移应用。 【答案】　(1)①左倾路线和三年特大自然灾害造成人口减少。②1960年是因为社会生产力水平低，而1990年则是计划生育的结果。 (2)经济高速增长得益于人口自然增长率大幅下降。 (3)人口基数大，人口自然增长率虽降 低，但每年净增仍达1000多万，劳动人 口多，就业压力大；人口接近老龄化，养老负担加重。人口文化素质大幅提 高，城市化速度快。 (4)人口多,资源有限,造成人均量低，环境压力大。控制人口数量，提高人口素质；保护和合理利用有限的自然资源；依靠科技进步充分挖掘资源潜力，促使其增值；建立资源节约型的经济体系。 我国的资源状况和资源战略 方法探究 我国人口和资源的关系 我国资源总量大，但由于人口众多，人均资源占有量远远低于世界平均水平。人口素质低，往往导致资源的不合理利用，出现资源浪费和资源利用率不高等问题。 资源紧张也往往导致人口的大量增加，如土地资源短缺，人们为了获得较多的耕地而大量垦荒，垦荒又需要大量劳动力，进而又导致人口大量增加，导致人地矛盾加剧。 阅读以下材料，回答问题。 材料1：目前我国耕地面积只有18.27亿亩。人均耕地仅有1.39亩，仅为世界人均水平的45%。近7年来，全国耕地减少了1亿亩。从耕地的质量来看，我国耕地中高产稳产田占1/3左右。 例2 材料2：下图为近年来耕地减少的因素构成图。 (1)我国耕地比重小的原因主要是(　　) A．人口众多 B．山地多，平地少 C．退耕还林工作显著 D．农村建房乱占耕地 (2)我国人均占有耕地面积在减少， 其直接原因是(　　) ①过度抽取地下水　②草场普遍超载　③人口的不断膨胀 ④城市化进程的加快　⑤不合理的灌溉方式　⑥流水侵蚀和风沙危害的加剧 A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ (3)生态退耕导致耕地减少，但从长远意义来看，生态退耕有利于改善环境的质量。简要分析生态退耕对地理环境的影响。 【解析】　第(1)题，明确题干“耕地比重小”即在土地构成中所占比例小这一关键信息。第(2)题,明确题干“人均占有耕地面积在减少”、“直接原因”这两个关键信息。第(3)题，读图明确生态退耕即退耕还林、草、湖等，其影响应从林、草、湖三方面分析。 栏目导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 第二单元　走可持续发展之路 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 第三节　中国可持续发展之路 情景导入 新华社西宁2011年8月8日电　截至今年7月底，青海省在柴达木盆地内规划的33座太阳能电站中， 已有5座实现并网发 电达56兆瓦， 新课学前导航 成为我国在建和建成并网发电规模最大的太阳能光伏发电基地之一。这个地处青藏高原生态敏感区的西部省份，正在力图通过“向天借电”，实现经济绿色可持续发展。 【思考】　什么是可持续发展？我国实现可持续发展的主要途径有哪些？ 目标定位 1.根据有关材料，归纳我国所面临的主要环境问题，领悟走可持续发展之路是中国的必然选择。 2.联系“中国21世纪议程”，认识在可持续发展的过程中，个人应具备的态度和责任。 3.形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习