数学北师大版八年级下册一元一次函数与方程.docVIP

“三环六步”教学模式教学设计 华师大来凤附中初中部 课题：一次函数与方程、不等式2 设计教师沈笛 科目：数学 授课班级： 授课教师： 授课时间: 201 年 月 日 教学时间： 2 课时 第 2 课时 学习目标 学习目标要具体、简要、可行、可测： 1.理解一次函数与二元一次方程（组）的关系，会用一次函数图象解二元一次方程组； 2.能综合应用一次函数及二元一次方程（组）知识解决相关实际问题 二次备课 自学指导 告诉学生自学的内容与范围、方法、要求、时间。 列出自学提纲： 请自学课本P97-98页的内容，解答下列问题： 1.关于P97页的“问题3”： （1）两个气球所在位置的海拔高度y(m)与上升时间x（min）的函数关系分别是： 1号气球： ____ ____；2号气球： ____ ____.自变量x的范围是____ ____. （2）“在某个时刻两个气球位于同一高度”说明它们两个函数关系式中的x和y的值要满足什么关系？如何求出x和y的值？ （3）思考：如何用一次函数图象解答这个问题？ 2．探究一次函数与二元一次方程（组）的关系： （1）方程x+y=5可化为y= 的形式，方程2x+y=8可化为y= 的形式. （2）直线y=5-x上任一点的坐标都是方程x+y=5的解吗? 直线y=8-2x