【家教必读，父母心声】读《朗读手册》有感.docVIP

读《朗读手册》有感 今天给大家推荐一本书，叫《朗读手册——大声为孩子读书吧》。这本书是新安小学家庭教育专业研究小组王智慧老师推荐给我的，也是推荐给新小每一位家长的。拿到这本书，我首先被封面的一段文字所吸引：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。是的，随着社会的发展和进步，越来越多的家长意识到阅读对孩子成长的重要性。但如何让孩子对阅读产生浓厚的兴趣，成了难题。《朗读手册》是教孩子“渴望”阅读的好书，专门解决这个难题。 这本书集中了大量的跟踪调查和真实的事例，给出很多切实可行的阅读指导方案。既介绍了大声朗读的意义、阶段、要领和禁忌、配合SSR（持续阅读法）这种切实可行而效果极好的阅读方式、也讲到了诸如父亲阅读的重要性、看电视和阅读对孩子成长的不同影响、过度看电视为何影响孩子的学习能力、如何在书籍和电脑之间取得平衡等等。 阅读究竟有哪些好处？书中讲到：你读的越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。那么你在校的学习时间就越长。研究结果显示，给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力——最重要的是，它可以培养孩子对于阅读的兴趣。阅读可以丰富孩子的词汇，读书可以为孩子创造背景知识，有这样一个说法，读得最多的学生往往是班里知识最渊博、也是最聪明的学生。他们拥有大量的背景知识，因此对老师所教的内容理解得更透彻。 对此我有切身体会，记得儿子上幼儿园时开始给他读故事，他也很喜欢这种阅读方式。每次总是依偎在我的身旁，聚精会神地听我读故事。这样坚持的结果是儿子词汇丰富，知识面广，理解力变强。练习册上的阅读理解和看图说话，基本上都是他独立完成的。背书也显得相对轻松，老师让每晚背一首诗，好多家长都说孩子不理解，背起来有困难，还容易忘。但儿子很兴奋，记得在背《咏华山》和《古朗月行》这两首诗时，儿子一边背一边做着动作，那可爱的表情，我知道，儿子已经理解了这两首诗。 阅读还有神奇的效果。让我们来看看《朗读手册》中的真实事例。 1一个叫卡索拉的女孩，她的父母在她4个月时就开始给她朗读，5岁能自己阅读故事，这对于一个身心发展正常的孩子来说本没什么特别之处，但这个女孩出生时染色体被破坏，脾、肾及口腔都有缺陷，肌肉痉挛，3岁才能握东西，医生诊断她是“心智及身体生长迟缓”，而她的父母每天朗读14本书给她听，5岁时，心理学家发现她的智能发展超出了一般孩子的平均水平，而且社会适应能力良好。 2珍妮弗刚出生时被诊断患有唐氏综合症，两个月大时父母被告知她会失明、耳聋而且有严重的智力障碍。但他的父母坚持每天读10本书给她听，4岁接受智力测验时智商高达111分，上一年级时是班上阅读成绩最好的学生之一，阅读成绩总是得满分，懂的词语相当多。 3罗伯特?艾伦6岁时就成为孤儿。7岁时，他的姑婆开始读书给他听。后来，他读一切所能获得的书。他从未上过一天学。直到32岁进入一所小型学院就读。并跳级直接进入二年级。3年后，他以最优异的成绩毕业。接着，他又获得了凡德比大学的英文硕士与博士学位，如今在田纳西马丁大学任教。 这样的例子书中还有很多，大家对此一定也有许多感慨吧！ 上面讲了阅读的好处和神奇作用，那么如何让孩子还爱上阅读呢？《朗读手册》是通过各种实验数据，案例来推导出结论：让孩子们渴望阅读比什么都重要。而为孩子大声朗读可以培养孩子的阅读兴趣。大量作练习，效果不如少做些练习、多阅读。乏味的过量的练习就是在减弱学习的兴趣。对于还没养成阅读习惯的孩子，要想办法培养孩子的读书兴趣！1、选一些孩子比较喜欢的书籍。2、在读给孩子听之前，父母可以先读一遍，然后在孩子面前故意夸张的说：“我最近读了一本非常有意思的书，真吸引人，昨晚一口气读完了，直到凌晨三点才睡！” 3、有感情的朗读，经常问孩子：“你想想接下来会发生什么？”来增强孩子的参与意识。4、如果章节很长，在精彩处打住，让孩子心存悬念，期待下一次的朗读。5、在读完一个故事后，留出时间与孩子一起讨论。6、在朗读时，大量运用表情，改变自己的语气和声调，和孩子分角色朗读。7、根据故事情节调整语速。在悬疑处，慢下来，降低声音。适当的时候压低声音，可以让孩子全神贯注。8、每天安排一段时间让孩子自己阅读，（即使是翻翻书、看看图画也可以）。 身教言传，榜样的力量是无穷的。书中讲到，给孩子营造一个浓厚的读书氛围。无论孩子什么时候回家见您手捧一本书，他的好奇心便被激起，在好奇心的驱使下，他也会自然而然地捧起书。即使您的孩子现在还不爱看书也没关系，可能是还没遇到他喜欢的那本书，也可能是环境还没影响到他。找到孩子的兴趣点，适当加以引导，相信您的孩子也会加入到阅读的行列中来，逐步养成爱读书的习惯的。 家长朋友们，为了孩子，请您从《朗读手册：大声给孩子读