句子的仿写课件.pptVIP

* 仿写———— 戴着镣铐的舞蹈 学习目标 1.了解常见的仿写类型 2.掌握仿写要求，学会仿写句子。 仿写句子常见类型： 命题式 续写式 嵌入式 目标1：了解常见的仿写类型 仿写类型（1）：命题式 设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身句式的意义联系。 例：仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话。 热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 兴趣 。 答案： 兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。 仿写类型（2）：续写式 根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子。 例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容，句式对应，修辞方法相同。 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷; 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已 ; ; 答案：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 例：根据你的理解，将下面这段话补充完整 见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾； 见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾； 见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾； 出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。 仿写类型（3）：嵌入式 所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。 没见过大漠的广袤 见了大漠的广袤，没见过森林的神奇 仿用句式是近几年高考考查的重点和难点，它主要考查考生的语言运用能力、联想能力和创造能力。仿用句式不仅要“形似”，而且要“神似”。因此，做题时应坚持以下四个原则: 1.结构一致 2.修辞一致 3.话题一致 4.格调一致 形似 神似 仿写句子的基本要求 仿写句子首先要做到句子结构形式的高度一致。结构一致不仅包括句子结构（包括某一成分的结构）的一致，还包括句间关系的一致。 注意：“结构形式的高度一致”并不是用字完全相同，并且尽量避免用字相同，特别是关键字词。 形似之一——结构一致 【例题1】在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 (全国高考题) (1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_____，____ ，________。 (2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是______，___________。 【误例】(1)希望是终点线，不仅看得见，也能走得到。 【分析】例句(1)悲观者所说的“希望是地平线”属于判断句，且运用了暗喻的修辞：把抽象的“希望”比作可以“看得见”的“地平线”。对这一点，考生容易理解和把握。关键是例句中的“就算……也……”是两个具有假设关系的分句，而误例中“不仅看得见，也能走得到”却是两个递进关系的分句。 错误原因：句间关系不一致。 参考答案： 1.（希望）启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。 2.（风）浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 【例题2】仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 “修辞一致”不仅要求修辞形式要一致，而且内容（如：比喻中本体喻体要相似，阐释句与比喻要搭配等）也要保持一致。 形似之二——修辞一致 【误例】时间好比一位公正的法官，它高高端坐在法庭上；时间如同一本严谨的史书，它摆在史官的案头。 【分析】仿写时，要注意本体和喻体的相似性，阐释语与喻体的搭配等。由例句可知比喻后面的语句主要是从作用角度对“梯子”、“钥匙”作阐释。而误例虽注意本体和喻体的相似性，从