统计学专业硕士究生培养方案.docVIP

统计学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 掌握本门学科坚实的理论基础和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 统计学专业旨在培养适应21世纪社会经济发展需要，具有良好的思想品德、社会道德和职业道德，基础理论扎实，系统掌握统计学专业的基本理论和专门知识和技能，并熟练应用计算机，熟练掌握一门外语，在各级管理部门、各类企事业单位从事市场调研、实验设计、信息处理、投资分析、风险管理、决策分析等实际工作，以及在高校、科研部门从事教学和研究的富有创新精神的研究性高层次人才。 二、研究方向 1.社会经济统计 2.数理统计 3.金融统计与风险管理 4.职业病与卫生统计 5.工业统计 6.数据挖掘与机器学习 三、学习年限 本专业学制为3年。学生在标准学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分，符合毕业条件，经批准可提前1年毕业。 在修读年限内，学生按照专业教学计划的要求，修满规定的学分即获得毕业资格。 四、课程设置及学分要求 1.课程分为必修课（包括公共课、专业基础课、专业课）和选修课。学院要求学生在导师指导下选修课程。 2.研究生最低学分要求为42学分。 其中：必修课为36学分， 选修课为6学分， 在导师指导下选择本教学计划所列的选修课应不少于3门课程。 3.课程考核方式分为考试与考查。公共课、专业基础课采用考试方式，其他课程考核方式由任课教师根据课程内容自行选择，经学院主管领导批准后确定。 4.必修课成绩达到70分（含）以上，其他课程的成绩不低于60分，才有资格申请硕士学位。 5.补修课程 跨专业考生以及同等学力考生应补修2门以上本科阶段核心课程，不计学分。补修形式及课程需由导师和学院同意。 五、培养方式 1.在导师负责的前提下，充分发挥集体培养的作用，必要时采用导师小组的培养方式。导师要按照学校有关规定履行职责，做到因材施教，教书育人，全面关心研究生的成长。 2.教学方式除了教师授课外，可根据课程特点、性质采取专题讨论等合适的教学方式。鼓励学生参与教学和课堂讨论，以培养学生独立思考、独立工作的能力。 六、必修环节 1.社会实践 社会实践安排在第4-5学期，时间3-6个月。入学前已有一年以上工作经历的学生可以申请免修社会实践，但需提交相应证明。免修社会实践的学生应更多地参加科研实践，并提交相应科研成果。 2.科研实践 学生在校期间，应积极进行科研活动，潜心学术研究，除参加导师所从事的课题研究项目外，还应参加校内、外组织的不少于10次的学术活动，填写科研实践报告记录册。 3.论文发表 毕业论文答辩前在公开刊物（正刊）上独立发表至少一篇3000字以上本专业研究领域内的学术论文。 4.中期考核 中期考核是在研究生课程学习基本结束之后，论文开题之前，以研究生的培养计划为依据，对研究生的学习成绩、政治思想、科研能力等方面进行的一次综合考核。研究生中期考核工作在第三学期末完成，具体程序见相关规定。 七、毕业论文与学位授予 毕业论文的选题应符合本专业的特点。论文选题、开题、写作均应在导师指导下进行。通过论文答辩后方可申请硕士学位。论文答辩和学位申请程序见相关规定。 本专业授予理学硕士学位或经济学硕士学位。 统计学专业硕士研究生教学计划 院系：统计学院 学科门类：理学（或经济学） 一级学科： 统计学 类 别 课 程 名 称 第一学期 第二学期 第三学期 开课单位 备 注 学时 学分 学时 学分 学时 学分 必 修 课 公共课 第一外语 80 2 80 2 外语系 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 马克思主义学院 自然辩证法概论 18 1 马克思主义学院 理学选 马克思主义与社会科学方法论 18 1 马克思主义学院 经济学选 专业基础课 中级微观经济学 48 3 经济学院 中级宏观经济学 48 3 经济学院 高等概率论 64 4 本院 高等数理统计 64 4 本院 专业课 应用回归分析 48 3 本院 多元统计分析 48 3 本院 时间序列分析 48 3 本院 抽样调查 48 3 本院 计量经济学 48 3 本院 选 修 课 非参数统计 32 2 本院 贝叶斯统计 32 2 本院 预测理论与方法 32 2 本院 统计计算与软件应用 32 2 本院 金融统计 32 2 本院 生存分析 32 2 本院 数据挖掘 32 2 本院 运筹学通论 32 2 本院 经济统计与国民经济核算 32 2 本院 实验设计 32 2 本院 投资统计 32 2 本院 学科前沿与专业文献选读 32 2 本院 必 修 环 节 社会实践 4-5学期 科研实践 1-5学期 论文发表 1-5学期 中期考核 第4学期 毕 业 论 文 5-6学期 补修课程 同等学力和跨学科的研究生，入学后需补修本科阶段专业基础课，不