2018秋中图版历史九年级上册第19课《俄国的改革》.pptVIP

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这三国完成历史转折的过程中,都发生了战争,都采用了暴力手段(英国资产阶级革命、美国独立战争和南北战争、法国大革命)。当资产阶级的政权建立并巩固之后,由于它们在政治上比封建制度先进,在科技上发明成果累累,在经济上迅速富裕起来,人们生活水平提高很快……体现出全方位的优越性,形成了资本主义时代潮流,世界各国必然要被卷入进来。 今天我们就来了解一下在世界资本主义和工业革命潮流涌动下,另外2个国家在与先进资本主义国家的碰撞中该往何处去。(资本主义的发展模式) * 适合本国国情的方式 * 资本主义发展的三要素:劳动力、资本、市场 * 19世纪中叶俄国90%人口在农村,农村一半以上人口是农奴 。农奴世代被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,处于社会最低层,处境恶劣 。 农民连同妻子儿女及其财产都属于领主所有;农民永远不能随意离开主人,如果逃亡,领主有权无限期追捕… ——《法律大全 》 十九世纪上半期的俄国报纸上曾经有出售家奴与阉马的广告。有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。 材料二:针对上述这些情况,当时的诗人图特切夫形容:“现在脚底下已经没有先前那样牢固而不可动摇的土壤了……有朝一日,醒来一看,自己已处在远离海岸的冰块上。” 经济上:农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展 * 政治上: 俄国农奴制激化阶级矛盾,各地的农民起义风起云涌。 * 激化矛盾 * * 亚历山大二世清楚地认识到:“强迫的农奴劳动,无论是工业方面还是农业方面,经济上的不利情形已经是很清楚了。如不废止农奴制,国内生产力的进一步发展是不可能的。” ——《苏联通史》潘克拉托娃主编 * 组织上:强化村社对农民的管理(受个别地主安排→处于地方贵族控制之下) 时限安排:前两年是改革过渡期,两年后才进入赎买阶段。 (1861年.亚历山大二世.“解放法令”) 农民虽然获得了人身自由,有权拥有财产、担任公职、从事工商业,但是背上了沉重的包袱,仍缺乏基本的民主权利。 * 改革性质是由目的决定的,不是由改革者 工业文明冲击下的 改革 到19世纪中期,已有哪些国家建立了资产阶级政权? 是通过什么方式建立的? 英国、美国、法国等 自下而上的资产阶级革命 俄国、日本的历史转折 (1855—1881年在位) 俄国沙皇亚历山大二世 日本明治天皇 (1867—1912)在位 第21课 日本明治维新 方屯中学 第19课 俄国的改革 彼得一世改革 俄罗斯的扩张 此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富,并占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。 ——《大国崛起》 彼得大帝 (1672年-1725年) 1.改革目的 2.改革内容 加强封建专制,摆脱落后状态 政治、军事、经济、文化教育和社会习俗等方面 3.改革影响 积极影响: 促进了俄国经济、文化的发展,增强了俄国的军事实力,使俄国一跃成为欧洲强国。 消极影响: 沙皇专制制度和封建农奴制进一步强化。 农奴制的废除 ——俄国1861年改革 国别 人均收入(卢布) 铁产量 (万吨) 铁路长度 (公里) 俄国 71 29 1600 英国 323 385 14603 法国 150 9160 德国 175 40.2 1860年欧洲国家经济形势比较表 思考: 19世纪中叶俄国工业经济发展状况如何? 但是,远远落后于其他主要的资本主义国家 俄国的资本主义有了一定的发展。 改革背景: 俄国农奴处境: 政治:受压迫 没有人身自由 经济:受剥削 生活贫困不堪 农奴为农奴主劳作 农奴的贫困生活 无法满足工业对自由劳动力的需求;限制了国内市场的扩大 你怎样看待下面的材料: 在农奴制改革前夕,有这样一个地主,人们问他为什么不使用打谷机时,他回答说:“打谷机要花费许多钱,它需要修理,还要喂马匹(用马匹来带动机器),而农民一文钱也不需要花费。” ——《俄国农奴制的废除》 1801-1860年农民暴动频繁 年份 次数 19世纪以来俄国农民起义情况 帆船与汽船的较量 “克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。”

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