河堤国小九十一学下学期诗词吟唱教学实施进度表.docVIP

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  • 2019-08-04 发布于天津
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河堤国小九十一学下学期诗词吟唱教学实施进度表.doc

年度北市中正河堤小古背教施一施目的加本校生文程度提高科趣培小朋友的趣之美成欣的基本方法而提文能力陶冶生中文化精髓端正良善俗民情提升生欣吟唱的能力二施象本校一六年全面施三施本校古背本河堤小人四施方式每年背十五首前共背首古教助作通卡各班依表定期程行背亦可自行整核度期末行全校核小朋友完成期背之後可通卡任教於本校登枚童章凡家或班心都可助核背情形予以五核方式班依度核班依班上背度核完成背登表於期末回教全校核依低中高年段分施低年每期最後一行各年活教依背古篇生至少成功中高年期中核於每月最後一之四童朝行公抽背背篇

107學年度臺北市中正區河堤國小 古詩背誦教學實施計畫 一、實施目的: 加強本校學生國語文程度,提高國語科學習興趣。 培養小朋友讀誦詩詞的興趣,體會詩詞聲韻之美,養成對詩詞欣賞的基本方法,進而提昇語文能力。 陶冶學生中國文化精髓,端正良善風俗民情。 提升學生欣賞詩詞與吟唱的能力。 二、實施對象: ?? 本校一~六年級全面實施。 三、實施範圍: 本校古詩背誦課本-河堤小詩人。 四、實施方式: 每學年背誦十五首詩,畢業前共背誦90首古詩。 教務處協助製作通關卡,各班級依表定期程進行背誦,亦可自行調整檢核進度。期末進行全校檢核。 小朋友完成該學期應背誦之詩詞後,可憑通關卡請級任教師於本校網頁登錄2

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