干部教育培训工作情况汇报材料.docVIP

干部教育培训工作情况汇报材料 　　一、基本情况 　　（一）干部队伍现状 　　全县干部总数7401名，其中，县级干部51名，科级干部972名(包括非领导职务)。县级干部中，女5名；大学及以上学历27名、大专17名、中专及以下7名。科级干部中，女103名，少数民族6名；大学及以上学历277名、大专394名、中专及以下301名。全县干部中，35岁以下的2819名，36岁至50岁的3548名，51岁以上的1034名。 　　（二）培训机构和师资现状 　　我县干部培训以县委党校为主阵地。县委党校现有教职工25名，其中高级讲师3名，讲师6名，从高等院校聘请兼职教师6名。近年来，先后多方争取和筹措资金110万元，开通了中央党校远程教育C级站、中央电大小站和甘肃电大在线直播课堂，建成了县委党校局域网，现有微机86台，多媒体教室1个，多功能报告厅1个、多媒体教学设备2套。 　　（三）学习贯彻《干部教育培训工作条例》情况 　　《干部教育培训工作条例（试行）》颁布后，县委中心组进行了认真学习；县委组织部印发了《关于认真学习干部教育培训工作条例的通知》，对全县各级党组织学习贯彻《条例》进行了安排部署，紧紧围绕全县经济发展现实问题进行教学管理和教学方式改革，强化干部党性锻炼，注重干部能力培养，使干部教育培训工作取得了较大进展。 　　（四）“十一五”培训规划制定情况 　　为全面贯彻落实《干部教育培训工作条例》及省、市有关精神，按照“联系实际创新路，加强培训求实效”的总体要求和分级分类、全员培训的原则，结合我县干部队伍实际，研究制定了《永登县2006—2010年干部教育培训规划》，提出了科级以上干部普遍参加3个月以上培训、一般干部每年参加不少于12天培训的规划，并对后备干部、女干部、少数民族干部、村干部和党外干部的培训工作进行了具体的安排，建立健全了教育培训制度体系和切实有效的保障措施。结合《永登县2006—2010年干部教育培训规划》，指定了《永登县2007年干部教育工作安排意见》，计划举办1期新任乡镇党政领导干部培训班、3期一般干部培训班、1期企业党务干部理论培训班等，年内异地培训科级干部100人，落实农民和农村干部“三个五”（即创业干部50人，创业能人500人，创业农民5000人）培训工程。目前，各项培训的前提准备工作正在积极进行。 　　二、主要工作 　　近年来，我们根据省、市委的安排部署，结合干部队伍实际，以“三个代表”重要思想为指导，以“实效、管用”为原则，以能力建设为重点，以建设一支“眼界宽、思路宽、会干事、能干成事”的学习型、创新型干部队伍为目标，突出抓基础、抓重点、抓关键、抓保证，切实加强对干部的培训教育，主要抓了以下四个方面的工作。 　　（一）抓基础，合理设置内容，提高干部整体素质。 　　理论武装是强化干部教育培训的根本，理论素养是干部素质的核心。近年来，我们从抓干部的理论学习入手，围绕“靠得住”和“有本事”两个方面设置培训内容，适应了新形势干部培养的需要，对提高干部执政能力起到了很好的作用。 　　一是注重培训内容的实用性。对干部政治理论的培训，坚持与实际相结合，贴近干部工作中的难点、疑点和热点问题，克服了以往贪多求全的弊病，着力在基本原理及精神实质的掌握和运用上下功夫。对各种知识和能力的培训，根据形势要求和干部自身岗位、专业特点，本着“干什么、学什么，需什么、教什么”的原则，按需施训，因人施教，提高了干部培训的针对性和实用性。在具体培训中，对乡镇干部侧重解决”三农”问题、发展农村经济、农村党建以及党在农村法规政策的培训；对县直机关干部侧重公务员基础知识、现代项目管理、网络技术等培训。通过培训，干部的思想观念有了较大转变，机遇意识、市场意识、开放意识、竞争意识、责任意识和发展意识有了进一步增强。 　　二是突出培训内容的层次性。按照不同层次、级别、行业、类别干部的不同情况，在培训内容、方法、时间、要求上都有所不同。在具体培训过程中，县直党政机关干部主要参加培训类班次，重点让干部系统学习掌握新知识、新技能、党的最新理论成果及党性修养方面的内容，使干部具备必需的理论知识素养。乡镇领导干部主要参加轮训类班次，重点在掌握基本理论和新知识的基础上，着重培训领导干部分析、研究、解决问题的能力。专业技术人员主要参加研究类班次，重点让学员围绕现实问题与政策问题进行专题调研，为党委、政府决策提供咨询。通过分层培训，广大干部充分发扬理论联系实际的学风，把理论学习与具体工作相结合，使理论学习的过程成为指导工作、促进发展的过程，把学习成果转化为工作的实际能力。 　　三是体现培训内容的系统性。我们围绕提高干部执政能力这一目标，不断完善培训内容。从近年来的工作情况来看，培训内容主要包括政治理论、方针政策、党性修养、基本技能、专业知识和参观学习6大类。同时，围绕县委、县政