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对大学数学的几点思考 　　大学数学对于大学生来说，是一门系统性、抽象性、应用性都很强的基础课。尤其是对于理工科的学生而言，大学数学是其它很多大学课程的基础。对其它学科的学习具有促进作用。大学数学的课程主要包括三门：微积分、线性代数、概率论。由于大学数学课的课时是很有限，但是内容又很多，老师为了完成教学进度，不得已加快了教学的步伐，同时老师还要对大学数学的教学内容进行认真分析，然后分清重点和非重点，对教学内容进行严格的筛选，争取在大学课堂上，将重点的内容突出教学，一些必要的定理的证明以及重要的解题方法。都要让学生牢牢的掌握。 　　一、关于微积分教学内容的思考 　　大学数学微积分教材所包含的内容，主要是针对理工科各专业的学生使用。其中包括：函数、导数、不定积分、多元函数微分学、无穷级数及常微分方程、定积分及其应用等等。当然，文科性质的学生对微积分的要求要低于理工科的学生，所以文科性质的学生可以选择性的教授微积分教材的部分主要内容。 　　大学数学微积分中所涉及到的内容，主要就是对高中数学所学内容的扩充和延伸。老师在数学教学的过程中。对于函数以及导数与微分等基本内容。就可以适当的少花一点时间，要求同学们做好课前预习。在课堂上，老师要针对重点的定理，比如说微分中值定理的证明过程：“因f(x)在[a，b]上连续，所以f(x)在[a，b]上可取得最大值M与最小值m，”对这个问题的解答，要分两种情