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- 2019-08-03 发布于浙江
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灌肠技术操作标准2016-7修订
操 作 标 准
评 分 标 准
扣 分
评
估
1、查看医嘱了解患者目前状况,双人核对执行卡并签字。
2、对患者进行核对,并向患者解释操作目的、方法、做好解释工作以取得患者配合,嘱患者排尿(不能自理者给予协助)。
未核对
未解释
未排尿
-2分
-2分
-2分
准
备
1、个人准备:衣帽整齐,洗手(七步洗手法),戴口罩。
一项不符合
-2分
2、用物准备:治疗盘内灌肠筒一套(橡胶管全长120cm),温开水500-1000毫升,20%肥皂水2.5-5毫升,量筒、量杯、肛管、卵圆钳、石蜡油棉球、卫生纸、一次性治疗巾,便盆和便盆布、水温计、一次性手套、弯盘、执行卡、手消毒液、输液架、隔帘或屏风,检查一次性物品及消毒包有效期。(口述:灌肠液的浓度为0.1-0.2%,温度为39-41摄氏度,降温患者为28-32摄氏度,中暑患者用4摄氏度的等渗盐水灌肠,大量不保留灌肠成人灌肠液量为500-1000毫升,小儿根据年龄酌减,200-500毫升,伤寒患者灌肠量不能超过500毫升)。
少或多一项
-2分
操
作
程
序
1、治疗室配好39-41摄氏度的肥皂水,备齐用物携至患者床旁,认真做好核对。
未核对
-2分
2、关闭门窗,拉上隔帘或遮挡屏风,输液架置于床尾备用,松开床尾盖被,协助患者脱裤至膝部并取左侧卧位,双膝屈曲,臀部移向床沿,盖好被子只暴露臀部,防止着凉。
未遮挡患者
未关门窗
体位不正确
暴露不充分或暴露过多均
-2分
-2分
-2分
-2分
3、嘱患者抬臀,将一次性治疗巾垫于患者臀下;弯盘置臀旁,把备好的卫生纸放于弯盘旁备用,打开石蜡油棉球;检查灌肠筒、石蜡油棉球和肛管均在有效期内。将灌肠筒取出倒入灌肠液。再次核对患者及灌肠液的量。
未检查灌肠筒、石蜡油与肛管的有效期
未核对患者及灌肠液
-2分
-3分
4、挂灌肠筒于输液架上,(口述:液面距肛门40-60厘米,伤寒患者液面距肛门不得超过30厘米),将肛管连接于橡胶管上,双手戴一次性手套。打开石蜡油棉球,润滑肛管7-10厘米后用手固定住肛管,棉球弃于弯盘内,松开卵圆钳,肛管内放出少量溶液,排气,再用卵圆钳夹住橡胶管。
高度超出范围
未润滑
未排气
-2分
-2分
-2分
5、左手拿卫生纸分开臀部,显露肛门,观察肛门部皮肤粘膜情况,(口述:肛周皮肤粘膜无红肿、破溃,根据患者病情必要时给予肛门指诊。)嘱病人深呼吸放松,右手持肛管轻轻插入肛门内7-10厘米,口述:(若插入受阻,应稍停片刻,再继续插入),然后左手固定肛管,右手打开卵圆钳,使溶液缓缓流入。同时在灌肠过程中询问患者温度和感受。
未观察局部皮肤
插入长度不符
流速过快
未固定肛管
未询问
-2分
-2分
-2分
-2分
-2分
6、密切观察筒内液面下降情况,口述:(如溶液流入受阻,可轻轻移动或挤捏肛管,使阻塞管口的粪块脱落,如患者有便意时,应嘱患者做深呼吸,适当减慢灌肠液的速度,同时适当降低灌肠筒的高度,以减轻腹压。如患者出现脉速、出冷汗、面色苍白、剧烈腹痛、心慌气急,应立即停止,及时通知医生给予处理。)
流速受阻未动肛管
有便意未把筒放低
未让病人做深呼吸
-2分
-2分
-2分
7、待溶液剩余少许时,卵圆钳夹紧橡胶管的前端。
未夹毕橡胶管
-2分
8、左手用卫生纸包住肛管,嘱患者深呼吸拔除肛管后擦净肛门,脱手套包住肛管,断开肛管放于弯盘内,将灌肠筒放于治疗车下。
肛管未放入弯盘
未擦净肛门
湿污床单
-2分
-2分
-3分
9、撤除弯盘、油布治疗巾于治疗车下,协助患者取平卧位,同时询问患者有无不适,协助患者穿好裤子,整理床单位,用手消消毒双手。
未摆体位
为整理床单位
未手消毒
-2分
-2分
-2分
10、将备好的卫生纸放于患者床旁易取处,便盆放置床位陪床凳上,以备排便时使用。将呼叫器放于患者床头易取处,进行指导。(口述:特殊患者如幼儿及不能配合的病人协助用卫生纸堵紧肛门,嘱患者尽量保留5-10分钟,以利于粪便软化,降温患者尽量保留30分钟,保留灌肠应保留1小时以上),再次核对患者,记录灌肠时间、量及患者反应,输液架放于床尾备用。
未交代注意事项
未核对
-3分
-2分
11、(口述:5-10分钟后观察患者的排便情况,观察大便的颜色、性状及量,如有异常立即报告医生,必要时留取便标本送检)。不能下床的患者5-10分钟后协助床上排便。床尾巡视卡记录患者灌肠后排便情况。
未正确记录
-2分
12、打开门窗通风,推车治疗室分类处理用物,6步洗手法洗手。
未开窗通风
未洗手
垃圾分类不清
-2分
-2分
-2分
综 合
评 价
不污染衣裤、床单。
操作熟练,动作轻巧。
沟通恰当,指导正确。
时间:10分钟(从用物携
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