四川省遵义市七年级历史上册3.14沟通中外文明的“丝绸之路”课堂学件3 新人教出版.pptVIP

* 沟通中外文明的“丝绸之路” 第14课 文明之路 学习目标 01 02 03 了解张骞两次出使西域，丝绸之路的开辟，丝绸之路的意义等基本史实，透过现象认识本质。 通过分析丝绸之路的路线图，学会分析地图的方法。 学习张骞意志坚韧，顽强不放弃的精神，认识到丝绸之路是一个时代各个方面因素的产物。 第一部分 开辟篇 第二部分 交流篇 第三部分 新篇 丝绸之路 壹 开辟篇 张骞出使西域，历经磨难，走访了许多西域国家，也使西域各国认识到汉朝的富足与强大，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。 自能感知 西汉疆域 第 一 部 分 开辟篇 两汉时期，人们把现今甘肃 和 以西，也就是今天 和更远的地方，称为西域。 1.西域（The Western Regions）的地理位置 玉门关 阳关 新疆地区 玉门关 阳关 时间：BC138年 地点：长安城外 人物：汉武帝 张骞 张骞出使西域 第 一 部 分 开辟篇 第 一 部 分 开辟篇 你认为从张骞身上我们能学到他的什么优秀品质？ 有胆有识，意志坚韧，顽强，不放弃。 张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来。 第 一 部 分 空 凿 开辟篇 史料 然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。