四川省雅安市七年级语文下册批注式阅读课堂学件 新人教出版(1).pptVIP

01 * 批注式阅读 语文不是举一反三，而是反三举一 语文不是分析训练，而是质从量出 阅读程度不够的原因，阅读太少是一个，阅读不得法尤其是重要的一个。多读固然重要，但尤其重要的是怎样读。 ——叶圣陶 圈点、批注的方法阅文章效果最佳。  徐特立 ： “不动笔墨不看书” 什么是圈点？ 阅读时利用一套自己能够理解的能代表某方面意义的符号在文章的字、词、句段上在书页上划出文章中的重要词句，标出文章的层次段落，点出疑难之处等等。 “渐渐向里寻到那精英处”。 在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。 什么是批注？ 圈点批注的符号 “～～～”浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。 “。。。。。”圈，标在文章的难词下面。 “——”直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。 “？”疑问号，用在有疑问的语句末尾。 “‖”“/”分开号，用来划分段落与层次。 批注的内容 1、注释： 不认识或难懂的字、词、概念，立刻查字典、找参考书弄清楚，搞透彻，然后写在该书的空白处。 批注的内容 2、提要： 在读书中，边看边思考，然后用精炼的语言把某段的中心意思记在书上，