2015中考化学专题—物质鉴别推断.docVIP

PAGE PAGE 10 一、物质的推断： 1、推断依据：根据题目中物质的颜色、反应的现象及物质的特殊性质来推断物质是什么或物质可能是什么，什么物质一定存在或不存在。解题推断题的关键是根据物质的特性或现象寻找突破口（题眼）。 常见有刺激性气味的气体：SO2、HCl、NH3等。 （2）化学中的三角： 钙三角碳三角 （3）常见物质的颜色： 溶液的颜色 黄色 含铁离子（Fe3+）的溶液，如FeCl3、Fe2(SO4)3等溶液 蓝色 含铜离子（Cu2+）的溶液，如CuSO4、Cu(NO3)2等溶液 浅绿色 含有亚铁离子（Fe2+）的溶液，如FeCl2、FeSO4等溶液 紫红色 KMnO4溶液 固体的颜色 白色 MgO、P2O5、KClO3、KCl、NaCl、CaCO3、Na2CO3、CaO、Ca(OH)2、无水CuSO4 、NaHCO3等 红色 Fe2O3、红磷 紫红色 铜 暗紫色 KMnO4 淡黄色 硫 黑色 木炭、Fe3O4、MnO2、CuO、铁粉(Fe) 蓝色 CuSO4?5H2O 绿色 碱式碳酸铜（铜绿）Cu2(OH)2CO3）、FeSO4?7H2O 气体 黄绿色 Cl2 无色 O2、N2、CO2、CO、H2等大多数气体 注意：常见的沉淀 (1)白色沉淀：碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3、氢氧化镁Mg(OH)2、氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4（其中氯化银、硫酸钡不溶于水也不溶于稀硝酸）。 (2)蓝色沉淀：Cu(OH)2。(3)红褐色沉淀：Fe(OH)3。 题型一.叙述式推断题 此类试题以文字形式描述物质组成、性质、用途等信息，用文字或符号表述物质间的反应与转换，进而推断相关物质，书写相关化学方程式，判断反应类型、物质的用途及溶液的成分。 例1、请根据下列假设，分析物质间的转化关系，并进行物质的推断：(1)假设CuSO4溶液与Ba(NO3)2溶液恰好完全反应，生成白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与过量的NaOH溶液反应，生成蓝色沉淀C和溶液D，则溶液D中溶质的组成为 (填化学式，多填、少填、错填均不给分，下同)。 (2)假设CuSO4溶液与Ba(NO3)2溶液充分反应，生成白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与适量NaOH溶液反应，均恰好沉淀完全，生成蓝色沉淀C和溶液D。 ①溶液D中溶质可能有 种组成(填数字)； ②溶液D的几种组成中有两种组成所含溶质种类最多，所含溶质分别是 、 ； ③溶液D的几种组成中都一定含有的溶质是 。 变式训练1.推理是学习化学的一种重要思维方式。 （1）以下推理错误的是 和 （填字母序号，少选、多选均不得分），请选择一个错误的推理，举例说明错误的原因 。 A、碱能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的一定是碱B、氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物 C、离子是带电的微粒，带电的微粒不一定是离子 （2）现有夫去标签的NaOH、Na2CO3、BaCl2、HCl四瓶无色溶液，为确定这四瓶溶液各是什么，将它们随意编号为A、B、C、D，再将它们两两混合进行实验，产生的主要现象记录如下表，请根据实验现象进行推断： 实验内容 C+B A+C B+D 现象记录 有气体放出 无明显现象 有沉淀生成 ①根据以上实验推断：A是 ；B是 ；C是 ； ②写出B+D混合发生的化学反应方程式 。 题型二.框图推断题 此类题以框图形式给出物质间的反应与转化关系，利用物质的种类、组成元素、用途、颜色等推断未知物。涉及物质的化学式、化学方程式的书写，反应基本类型的判断、反应现象的描述、物质的用途等。 例1、物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员” 组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。 (1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质是 ； (2)B位置“队员”所代表物质的一种用途是 ；(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式 ；连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是 反应。 例2.A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，A、C组成元素相同，D为红色固体