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- 2019-08-02 发布于天津
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规范解物理计算题需从高一新生抓起福建省长乐高级中学董碧云摘要每年高考结束总有部分考生对物理科的估分与真实分数存在落差究其原因没有从高一开始养成规范解物理计算题的习惯因此要求物理教师从高一新生开始抓解题规范提高学生的高中物理基本素养关键词计算题规范解题基本要求初中物理解题思路简单靠死记硬背就可以考取良好的成绩这使刚步入高一的学生分析物理问题和用文字描述物理过程的能力比较差在计算题上表现尤为严重在高中三年的学习物理过程不注重解计算题规范能力的培养待高考结束就会有部分考生对物理估分较高而实际出来的分数
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规范解物理计算题，需从高一新生抓起
福建省长乐高级中学 董碧云
摘要：每年高考结束，总有部分考生对物理科的估分与真实分数存在落差，究其原因没有从高一开始养成规范解物理计算题的习惯。因此，要求物理教师从高一新生开始抓解题规范，提高学生的高中物理基本素养。
关键词：计算题、规范解题、基本要求
初中物理解题思路简单，靠死记硬背就可以考取良好的成绩，这使刚步入高一的学生分析物理问题和用文字描述物理过程的能力比较差，在计算题上表现尤为严重。在高中三年的学习物理过程，不注重解计算题规范能力的培养。待高考结束，就会有部分考生对物理估分较高，而实际出来的分数又让他们大失所望
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