第3课 玩转鼠标.docVIP

PAGE PAGE 2 课题 第三课 玩转鼠标 设计意图 通过学生最感兴趣的电脑游戏（拼图游戏和填色游戏）操作来练习上节计算机所涉及到的鼠标的操作（包括单击、双击、指向、拖动）。在培养学生美术审美能力和锻炼智力的同时，培养学生学习计算机的兴趣。同时这课操作技能的掌握也为后面的画图软件学习奠定一定的基础。 目标 1. 通过双击桌面上的“快捷图标”打开小游戏软件。 2. 通过玩小游戏，熟练使用鼠标的移动、单击、拖放、双击、右键单击等操作，并学会打开和关闭软件。 3. 在玩小游戏的过程中，感受计算机的魅力，激发探索计算机的兴趣。 重难点 教学重点：鼠标的基本操作。 教学难点：鼠标的双击操作。 课前准备 准备“涂色”、“拼图游戏”等小游戏，提前下发至学生机并在学生机桌面创建 快捷方式 课时安排 1课时 教师活动 学生活动 设计意图 一、复习导入： 上节课我们学习了鼠标的基本操作，你们都掌握了没有，谁来回忆？ 好：那我们今天再来玩两个电脑游戏来熟练掌握鼠标的操作，你们看好不好？ 二、尝试练习： 我们现在有一个填色游戏，大家看桌面上，找到图标了吗？我们怎么打开和关闭这个游戏呢？自己先来试试吧 教师通过电子教室让学生在自己的电脑上演示打开游戏的操作方法。 三、交流方法： 1、师：接下来就给你图案，填上漂亮的颜色吧。如果你已经做完了可以看看你的同桌有需要你帮助的地方吗？ 2、教师巡视学生实践