五年体育(乒乓球).docVIP

PAGE PAGE 2 知一镇中心学校教学计划 （2018--2019学年度第二学期） 学科：体育：乒乓球 年级：五年 教师： 张彦琴 ２０１８年 9 月 3 日 一 教学内容 1、熟悉乒乓球球性。 2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。 3、掌握乒乓球的基本比赛规则。 4、参加乒乓球比赛。 二 教学目的及要求 乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防方法动作，激发学生打乒乓球的兴趣，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。 三 教学重点 学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功，比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。?? ?在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一体育课进行乒乓球训练，学生要基本能掌握乒乓球的击球要领。着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不高压渣油泵会击球到能按落点准确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式 四 教学难点 1、在专项训练上，加强学生学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。 2、进一步加深训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练当中结合上。 3、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量，加强学生的身体素质。 4、培养学生的四肢力量，加强学生的身体素质。乒乓球队训练计划 5、培养学生的心理素质和团队合作精神。 五 方法措施 ?在教学过程中，根据学生的实际情况进行调整。鼓励他们互帮互助，互相切磋，取长补短，从而使他们的乒乓球水平得到进一步的提高序混乱等问题，但我们要耐心指导，允许学生犯错误，问题要一个一个解决，重要的是不能扼杀了孩子的习作兴趣。 六、教研专题 七、教学进度表 周次 起止时间 节次 1 9.3—9.7 乒乓球运动概述、运动特点，发展趋势 1 2 9.10—9.14 初步掌握基本姿势，及握拍法 熟悉球性 学习反手推挡方法 1 3 9.17—9.21 1、复习反手推挡球方法 2、学习正手近台攻球方法 3、学习正反手平击发球 1 4 9.24—9.28 1、初步掌握反手推挡方法、复习正手近台攻球方法2、学习正手发奔球方法 3、步法练习 1 5 10.1—10.5 复习正手发奔球方法 2、学习正、反手搓球方法 1 6 10.8—10.12 1、学习正手发左、右侧上旋球、介绍加力推（水平较高的同学） 2、讲解击球基本环节 1 7 10.15—10.19 1、复习反手推挡方法学习发下旋球和不转球方法 2、学习正手发侧下旋转球方法 1 9 10.22—10.26 1、正手发下旋球2、接发球方法 3、教学比赛 1 10 10.29—11.2 1、学习发球抢攻战术。2、比赛 1 11 11.5—11.9 1、复习近台攻球结合中台攻球 2、教学比赛。? 1 12 11.12—11.16 1、学习左推右攻 2、知识介绍（规则简介与比赛方法 1 13 11.19—11.23 1、复习推挡及侧身攻球（以右手持拍为例） 2、比赛 1 14 11.26—11.30 1、学习发球抢攻方法 2、复习拉下旋球方法 1 15 12.3—12.7 1、考试：技能考试1分钟对推 2、男女1200、800米 1 16 12.10—12.14 1、考试：技能考试1分钟对推 2、折返跑 1 17 12.17—12.21 1、比赛 2、裁判实习 1 18 12.24—12.28 19 12.31—1.4 乒乓球课教案 　第1周 任课教师：张彦琴 教学内容 1、乒乓球运动概述、运动特点，发展趋势 2、专项知识 教学任务 1、了解乒乓球运动概述、运动特点，发展趋势 2、了解乒乓球专项知识 部分 教学内容 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 效果目标 基 本 部 分 40分钟 1、乒乓球运动概述、运动特点，发展趋势 2、专项知识 20世纪初,乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来.1926年,在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛.後被追认为第一届世界乒乓球锦标赛.同时成立了国际乒乓球联合会.球类运动之一。 在中间隔有横网的长274厘米、宽152、5厘米的球台上进行。球直径37、2-38、2毫米，重量2、