南头民安小学感恩主题教育活动方案.docVIP

PAGE PAGE 3 南头民安小学“与感恩同行”主题教育活动方案 一、活动目标： 让学生学会“知恩、报恩、施恩”，从而让他们真正拥有一颗感恩的心，这样他们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关爱他人；才会勤奋学习、热爱学校、回报社会；才能拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来。 二、活动主题：与感恩同行 三、活动内容： 感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈； 感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教； 感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱。 感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想； 感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识； 四、活动时间：2007年 五、活动步骤： （一）宣传准备阶段：2007年 1、健全组织，成立活动领导小组： 组 长：吴伟刚 副组长：薛湛和 成 员：李国权 吴婷环 卫坤 陈杏莲 梁小章 聂华及各班班主任 2、各班张贴《感恩教育活动倡议书》，向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议创设校园感恩氛围。 3、每位学生设“感恩记录本”，人手一册，记录在感恩教育活动中的所思所感所作所为，存入学生成长档案。 （二）实施阶段：2007年9月7日 重点开展好六个活动。 1、“学会感恩、爱心永恒”一次主题班会（全校性活动） 时间：9月12日（周 (主题队会例子：算算亲情账，感知父母恩 （a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。 （b）计算学习投资的成本。 （c）假定自己工作后，大致需要多少年才能回报父母。) 活动领导小组成员分年级参加主题班会安排： 一年级：陈杏莲 二年级：李国权 三年级：吴婷环 四年级：卫坤 五年级：薛湛和 六年级：吴伟刚 2、“我读感恩书籍学感恩”主题班会活动。 参加年级4-6年级。负责人：卫坤 推荐书目：《感恩的心》(唐晓龙著)、《 常怀感恩之心》、《感恩的心 感谢有你》、假如给我三天光明、《给徐特立的一封信》、《我的母亲》(朱德)、《背影》(朱自清)、《我的老师》(海轮.凯勒)、《 感恩父母-情深似海的65个父爱母爱故事 》、《感恩老师-无法忘怀的90个恩师故事》、《感恩故乡-难以割舍的87个乡情故事》、《感恩兄弟姐妹-血脉相连的60个手足故事》、《感恩朋友-知音难忘的85个友情故事 》、《感恩故事全集》、《小学生感恩故事全集》。 学生自选书籍，需经老师审阅。 利用9月16日、20日、24日、27日品德课与班会课让学生谈谈读后感。 四节课行政检查人员安排： 四年级：吴主任 五年级：卫主任，六年级：吴校长 3、一期专题黑板报? （全校性活动） 以班级为单位，围绕感恩主题，出一期黑板报。9月14日评比。（负责评比： 4、学唱一首歌，并唱给父母听 （全校性活动） 9月份内各班自己安排时间，学会一首感恩歌曲《感恩的心》。（负责：音乐教师及班主任）学校会在适当时间抽查。 5、观看一部感恩电影 时间：9月12日-9月20日（全校性活动） 推荐感恩影片：《妈妈，再爱我一次》、《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《华罗庚》、《千手观音》、《永远的丰碑》、《长征》、《国庆阅兵式》等。具体时间由班主任自己安排。 影片由陈杏莲教师负责购买及发放。 6、感谢父母养育我，为父母做力所能及的事 A、布置爱心家庭作业。 （全校性活动） 要求：9月7日开始。各年级可根据学生实际情况适当选择。（a）每天问候父母； （b）给父母讲一个开心的故事； （c）给父母打一次电话，送去一声问候； （d）每天给父母捶捶背； （e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 （f）记住父母的生日和父亲节、母亲节，并表示祝贺。 学校将利用调查表形式检查学生在家完成情况，作为学生评优的重要依据。 B、写一封感恩信和一篇心得体会（4-6年级参加） 每个学生给父母写一封感激“养”、“育”之恩的信，力求真情实感，话语感人(交家长，9月20日前)；并做一件有意义的好事，写一篇心得体会(日记，交班主任，9月25日前 附：每班交5篇体会或日记以及感恩活动小结一篇，并搜集本次活动中有意义的学生感恩作品(如感恩卡、自制小礼物等)。活动结束后，将在全校集会上表扬在活动中表现突出的学生及典型事例。 7、感激老师的教诲之恩，感谢同学帮助我。 (1)、开展向老师献真情，表达对老师的感激之情活动（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等，可任选一项或多项）。 (结合教师节开展。时间:9月7日-9月12日) （全校性活动） (2)开展《我爱我师》手抄报比赛。每班交优秀作品5份。(9月21日 2、开展给同学做一件有益