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2012--2013学年度英语教学工作总结 杜克梅 2012--2013学年度已经结束,作为一个老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精,一年来日子过得忙碌又充实,转眼间,一个学年就要过去了。 在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。 回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。 现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。 所以,一直以来我都积极学习。 一学年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习。 另外,我还利用书籍、网络认真学习了英语新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。 通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。 随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。 平时有机会还通过技能培训、外出听课、网络学习等使自己在教育教学方面不断进步。 通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。 本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。 力求让我的课堂教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。 我任教七年级3班的英语课及初二年级的的音乐课,并担任学校团委书记职务,共计10节课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。 课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成, 课后仔细批改学生作业,同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。 针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我在英语教学中发挥自己的特长,自己画图,制作课件等充分调动学生学习的积极性。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,在第一学期策划并组织开展了129爱国诗朗诵比赛,第二学期中策划并组织开展了我校第二届主题为行礼仪,树新风,践校训的文化艺术节。 其中不仅涉及到很多的音乐宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。 在书画展中也积极的配合和协调美术组老师的工作。 对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。 四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工中的不足。 不足有以下几点 1、对于英语新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、英语教学中有特色、有创意的东西还不够多,由于年轻,上课经验不是很足,应多向老教师学习。 今后还要努力开创一些英语教学的特色点,增强学生学习英语科目的兴趣。
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