2012年下半年小学英语学科研训工作计划.docxVIP

　　2012年下半年小学英语组学科研训工作计划　　学科组小学英语　　执行人高晓霞　　张璐　　一、本学期教研工作重点　　一提质量　　1以2011版《英语课程标准》理念为指导，鼓励教师研磨教材，创新方法，突破难点，努力建设以学为主的课堂，通过教材文本解读备课会暨新课标解读培训会，小班化联盟校小学英语课堂教学评优活动等发挥学科课改项目的辐射力和影响力，多元探索以学生为中心的有效课堂教学。　　2立足单元目标整体设计，继续深化三项教研主题活动。　　3以学业质量检测调研为抓手，加强教学质量监测和指导，通过数据分析与学情分析，发现教学问题，提供解决策略，帮助教师改进教学，尤其要关注后20学生的学习习惯、学习方式和学习效果。　　4通过组织全区五年级学生的英语书写评比活动，全面提高学生英语书写能力和书写质量。　　二促均衡　　1改进教研方式，规范教研流程。　　工作计划　　通过集体飞行调研和教研员个体调研等活动的开展，促进农村及薄弱学校教育的均衡发展。　　加强农村学校联系人的工作力度，做好联系人工作的学科间合作和教育扶持工作。　　2通过举行农村英语教师英语简笔画现场评比、小班化联盟小课堂教学评优活动和部分农村学校连片教研活动，切实提高农村教师及薄弱学校教师的整体素质。　　三抓培训　　1通过16学时和90学时的教师继续教育培训等多项工作的开展，切实做好教师培训工作。　　2通过学科研究课题的深入开展，多方位提升教师教学素养和教研能力。　　二、学科教学研究课题　　小学英语独立语段教学的实践研究　　三、活动安排　　小学英语教研活动表　　周次　　日期　　活动内容　　活动地点　　参加对象　　预备周　　827—92　　8月29日周三教师报到　　8月30-31日周四、五学生注册缴费、始业教育　　1　　93—99　　温州市小学英语新课标新教材新课堂培训暨教研员工作会议　　瓯海　　县市、区教研员及教师代表　　2　　910—916　　小学英语教材文本解读备课会及新课标解读培训会　　待定　　4　　924—930　　区农村小学英语教师现场简笔画评比　　待定　　5　　101—107　　中秋节、国庆节　　7　　1015—1021　　区小班化联盟校小学英语课堂教学评优活动及部分农村学校连片教研活动　　待定　　小班化联盟校选手和部分农村教师　　8　　1022—1028　　组织参加全国优质课评比观摩　　教师代表　　区小学生英语书写评比　　全区五年级学生　　10　　115—1111　　市小学生英语书写评比　　全市五年级学生　　11　　1112—1118　　市小班化联盟校小学英语课堂教学评优活动　　小班化联盟校选手　　12　　1119—1125　　课题组活动一　　区基于单元目标整体设计的主题教研活动　　课题组成员及相关教师　　14　　123—129　　市第二届小学英语学科课改领航现场会　　瑞安　　教师代表　　17　　1224—1230　　区小学英语教师阅读教学优秀课例设计及课件征集评比　　19　　17—113　　2012年市小学英语学业质量调研抽测分析　　20　　114—120　　区各年级期末学业质量检测　　21　　121—127　　市小学英语教师阅读教学优秀课例设计及课件征集评比　　县市、区推荐选手　　22　　128—23　　学期结束工作2月1日寒假开始